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7.铁路上铁轨之间的缝隙常用铝热反应来焊接,铝热反应是指金属铝和氧化铁在高温下反应生成氧化铝和铁,该反应的化学方程式2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+Al2O3,反应过程中铁的化合价降低(选填“升高”、“降低”、“不变”).

分析 根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式,根据化合价的规律求解化合价.

解答 解:高温条件下,氧化铁和铝反应生成铁和氧化铝,化学方程式为:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+Al2O3.因为Fe2O3中铁元素的化合价为+3,Fe单质中元素的化合价为0,故反应前后其对应的元素化合价降低.
故填:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+Al2O3;降低.

点评 书写化学方程式要注意四步:一是反应物和生成物的化学式要正确;二是要遵循质量守恒定律,即配平;三是要有必要的条件;四是看是否需要“↑”或“↓”.

练习册系列答案
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17.下列现象中发生化学变化的是(  )
A.石蜡熔化B.纸张燃烧C.玻璃破碎D.酒精挥发

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.通过这学期的学习,你已经掌握了实验室制取气体的一些方法,如图是我们常用的制取气体的装置,请根据要求回答有关问题

(1)实验室制取二氧化碳应选用的装置为BC(填字母)
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,试管口放一小团棉花的作用是防止高锰酸钾颗粒进入导管.
(3)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学反应方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若用向上排空气集气法收集氧气,证明已集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,如果复燃,说明已经收集满.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

15.某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验,观察到瓶上的标签如下表所示.他从瓶中倒出100毫升用于配制稀硫酸.求:
浓硫酸500毫升
溶质的质量分数98%
密度1.84克/厘米3
强腐蚀性,阴冷,密封储藏
(1)这100毫升浓硫酸的质量是多少克?其中含溶质硫酸多少克?
(2)若将这100毫升浓硫酸与500克水均匀混合,所得稀硫酸的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.白蚂蚁会蛀蚀木头,它分泌的蚁酸是一种酸,还能腐蚀很多建筑材料.下列材料或制品最不容易被白蚂蚁腐蚀的是(  )
A.钢筋B.铜制品
C.黄铜(铜锌合金)制品D.铝合金

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.甲同学为了区别氢氧化钠和氢氧化钙溶液,设计了如图所示的四组实验方案.

(1)其中能达到实验目的是CD
(2)在C组实验中发生的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
(3)实验结束后,甲同学将A、C组四支试管中的溶液倒入同一容器中,看到溶液变浑浊,该现象说明有CaCO3物质生成(填化学式),滴入酚酞后溶液呈红色.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.洁厕灵和漂白精家用清洁剂的功能和有效成分如下表,请据表回答:
清洁剂名称洁厕灵漂白精
功  能有效清除污垢,除异味快速漂除衣物污渍
有效成分HClNaClO
(1)“洁厕灵”不能(填“能”或“不能”)与碱性清洁剂混用.
(2)“洁厕灵”与“漂白精”不能混用.若混用易产生一种有毒气体,反应的化学方程式为:
NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,则X的化学式为Cl2
(3)“洁厕灵”也不能用于大理石(主要成分为CaCO3)的清洁,原因是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.(用化学方程式表示)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.过氧化氢(H2O2)俗称双氧水,是一种液体,易分解,常作氧化剂、漂白剂和消毒剂.为了便于贮存、运输和使用,工业上常将它转化为固态的过碳酸钠晶体(2Na2CO3•3H2O2),该晶体具有Na2CO3和H2O2的双重性质.下列物质不会使过碳酸钠晶体失效的是…(  )
A.MnO2B.Ca(OH)2C.稀盐酸D.NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.天然气作为燃料已进入千家万户.小聪在帮助父母烧菜时想到:天然气燃烧的产物是什么呢?带着这一问题,小聪和同学一起进行了如下的探究.
设计与实验:同学们设计了如图装置(固定装置未画出),将天然气在氧气中点燃后得到的混合气体通过该装置进行实验.开始时应先通气体(填“先通气体”或“先加热”);加热过程中发现黑色CuO固体变红,澄清石灰水变浑浊.
仅根据如图装置出现的现象,写出混合气体所有的可能组成①CO;②CO和CO2

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