实验一:下图I是教材实验,实验中可观察到的现象是_______________;
实验二:实验中同学们闻到了刺激性气味,于是大家对实验进行了改进,装置如图Ⅱ所示。
实验操作:
a向B、C、E三支试管中分别加入5 mL蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。
b在A、D试管中分别加入3 mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
分析讨论:
(1)E试管中放有酚酞溶液的目的是_______________;
(2)进行操作b时观察到的现象是_______________;
(3)由此可以得到的实验结论:①______________;②________________;
(4)对比改进前的实验,改进后的实验的优点是______________;
(5)结合上述实验,实验室保存浓氨水等药品时,应该注意的是__________________。
科目:初中化学 来源:科粤版 专题3.3 燃烧条件与灭火原理 第一课时 物质燃烧的条件 灭火的原理(练) 题型:单选题
扑灭图书档案、精密仪器等火灾,不留下任何痕迹,最适宜的灭火器具是( )
A.高压水枪 B.液态二氧化碳灭火器
C.干粉灭火器 D.泡沫灭火器
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科目:初中化学 来源:科粤版 专题2.3 构成物质的微粒(Ⅱ)-原子和离子(第1课时)(练) 题型:单选题
关于原子和分子的说法,正确的是( )
A. 原子不能直接构成物质 B. 分子是由原子构成的
C. 原子在化学变化中可以再分 D. 固体物质的分子之间没有间隙
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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市阜宁县2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列图象与对应选项关系合理的是
A.少量的碳在密闭的集气瓶中与氧气发生完全燃烧
B.等质量过氧化氢制氧气
C.等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应
D.熟石灰的溶解度与温度的关系
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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市阜宁县2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列碳单质的各种用途中,利用其化学性质的是
A.用焦炭冶炼铁 B.用金刚石做钻头
C.用石墨做铅笔芯 D.用活性炭做冰箱除味剂
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科目:初中化学 来源:河北省邯郸市永年区2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型:填空题
熟练掌握化学用语是学好化学的重要工具。
(1)按要求写出对应的化学符号
①2个镁原子__________________;
②3个硫酸根离子_______________;
③氦气__________________;
④正三价的铝元素__________________。
(2)写出下列物质对应的化学式或名称。
①MgCl2__________________;
②五氧化二氮__________________;
③+6价硫的氧化物的化学式___________________。
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科目:初中化学 来源:河北省邯郸市永年区2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
硫化氢(H2S)是一种急性剧毒物质,下列有关“H2S”意义的认识不正确的是
A.表示硫化氢这种物质
B.表示硫化氢由氢、硫两种元素组成
C.表示1个硫化氢分子
D.表示硫化氢由2个氢原子和1个硫原子构成
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科目:初中化学 来源:河北省宁晋县四校2019-2020学年九年级期中化学试卷 题型:计算题
某化学兴趣小组为了测定粗锌中锌的质量分数,在10g粗锌中分5次共加入50.0g稀硫酸(杂质不与硫酸反应),部分数据如下表所示,请计算:
容器中硫酸的质量/g | 10 | 20 | 40 | 50 |
气体质量/g | 0.1 | 0.2 | m | 0.3 |
(1)当加入40g硫酸时,对应的气体质量m是___________g。
(2)粗锌中锌的质量_______________________。
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科目:初中化学 来源:科粤版 专题3.4 物质组成的表示式 第二课时 怎样写化合物的化学式(练) 题型:单选题
小明在学习了《微粒的模型和符号》后,对一些科学符号中数字2的含义有如下理解,其中解释正确的是( )
A.2Na+:2个钠原子
B.H2O:一个水分子中含有一个氢分子
C.O2﹣:氧元素的化合价为﹣2价
D.2CO:2个一氧化碳分子
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