分析 书写元素符号时,第一个字母要大写,第二个字母要小写;化学符号周围的数字表示不同的意义:符号前面的数字,表示原子、离子或分子个数;右上角的数字表示一个离子所带的电荷数;右下角的数字表示几个原子构成一个分子;元素正上方的数字表示元素的化合价.构成氯化镁的阳离子是镁离子,表示为Mg2+;过氧化氢中氧元素的化合价是-1价;硝酸铵中的营养元素是氮元素,属于氮肥;硝酸铵和氢氧化钙反应反应生成硝酸钙和水和氨气,配平即可;可燃冰主要成分为甲烷(CH4),它属于有机物;生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是煮沸;含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖,使水体富营养化,导致水质恶化.这里的“氮”是指元素.
解答 解:(1)符号前面的数字,表示原子、离子或分子个数;右上角的数字表示一个离子所带的电荷数;元素正上方的数字表示元素的化合价.构成氯化镁的阳离子是镁离子,表示为Mg2+;过氧化氢中氧元素的化合价是-1价;故答案为:①Mg2+;②H2$\stackrel{-1}{O}$2;
(2)硝酸铵中的营养元素是氮元素,属于氮肥;硝酸铵和氢氧化钙反应反应生成硝酸钙和水和氨气,配平即可;故答案为:氮;2NH4NO3+Ca(OH)2=Ca(NO3)2+2H2O+2NH3↑;
(3)可燃冰主要成分为甲烷(CH4),它属于有机物;故答案为:有机物;
(4)生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是煮沸;含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖,使水体富营养化,导致水质恶化.这里的“氮”是指元素;故答案为:煮沸;A;
点评 本考点考查了化合价、离子符号的书写、化学肥料和物质的分类等,本考点的综合性比较强,要加强练习,理解应用.本考点主要出现在选择题和填空题中.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加碘食盐溶液中加入淀粉,溶液变蓝 | |
B. | 硫粉在空气中燃烧,产生无色无味气体 | |
C. | 氯化钡溶液中通入二氧化碳,出现白色沉淀 | |
D. | 鸡蛋清溶液中滴入饱和硫酸铵溶液,出现白色浑浊 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A、对鉴别方法的认识 | B、对安全的认识 |
①气体压缩,分子变小 ②喝汽水打嗝,气体溶解度随温度升高而增大 ③活性炭除去异味,活性炭具有吸附性 | ①海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐 ②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火 ③点燃可燃性气体前一定要验纯 |
C、对现象的认识 | D、对生活的认识 |
①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌 ②区分棉纤维和羊毛纤维,点燃后闻气味 ③区分硫酸铵和硫酸钾,加熟石灰研磨 | ①食用加碘盐可以预防人体贫血 ②缺钙会引起骨质疏松 ③自行车的支架喷油漆防锈 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | H2SO3 | B. | H2S | C. | H2SO4 | D. | SO3 |
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