精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
对有关实验现象描述正确的是(  )
A、红磷在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时有大量的白烟生成
B、石灰石加入到盐酸中,逐渐溶解且在表面产生气泡,生成的气体使澄清石灰水变浑浊
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
D、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象,酸的化学性质
专题:实验现象的观察和记录
分析:A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据酸的化学性质进行分析判断.
C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
解答:解:A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,没有明亮的蓝紫色火焰产生,故选项说法错误.
B、石灰石加入到盐酸中,逐渐溶解且在表面产生气泡,生成的气体使澄清石灰水变浑浊,故选项说法正确.
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法错误.
故选:B.
点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、酸的化学性质即可正确解答;在描述实验现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

一杯含有泥沙且硬度较高的水,使它净化并变为软水的操作有①过滤②加明矾吸附沉淀③蒸馏,正确的顺序是(  )
A、①②③B、②③①
C、②③①D、②①③

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验方法中,错误的是(  )
A、用加水的方法将NaCl饱和溶液转变成不饱和溶液
B、用带火星的木条伸入集气瓶中,检验CO2是否收集满
C、用肥皂水区分硬水和软水
D、用加入过量Zn粉、再过滤的方法,除去ZnSO4溶液中含有的少量稀H2SO4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在同一条件下,既能够向正反应方向进行又能够向逆反应方向进行的反应,在化学上称为“可逆反应”,可逆符号标记为“”.事实上,许多化学反应都有明显的可逆性.如在一定条件下的固定容器中充入一定量的无色气体A和B,反应中生成红棕色气体C,化学方程式可表示为:2A+B?2C.下列叙述不正确的是(  )
A、反应过程中容器内气体的压强减小至不变
B、反应过程中混合气体的颜色由无色变深
C、混合气体的密度始终不变
D、充分反应后容器内最多含有二种气体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤,①点燃酒精灯,加热试管;②检查装置的气密性;③将高锰酸钾装入试管,管口放一小团棉花,塞上带导管的单孔塞;④用排水法收集氧气;⑤熄灭酒精灯;⑥将导气管从水槽中撤离,⑦将试管固定在铁架台上,正确的操作顺序是(  )
A、②③⑦①④⑥⑤
B、③②①④⑥⑤⑦
C、②③⑦①④⑤⑥
D、③④①②⑦⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

当水分不蒸发,温度不改变,溶液放置较长时间后,溶质会(  )
A、沉降下来B、不会分离出来
C、会浮出水面D、无法确定

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

物质X符合下列转化关系:H2SO4
X
MgSO4,则X不可能是(  )
A、Mg(OH)2
B、MgO
C、MgCO3
D、MgCl2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途主要利用其化学性质的是(  )
A、石墨棒作干电池电极
B、氮气充入灯泡延长灯泡使用寿命
C、干冰用于人工降雨
D、铜用于制造导线

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

近些年来,全球气候变暖问题.
越来越引起人们的注意和重视.气候变暖主要是因为人类活动向大气中排放了过多的二氧化碳所致.
①近年来大气中二氧化碳含量不断上升的最主要原因是
 

②为减缓大气中二氧化碳含量的增加,以下建议可行的是
 
(填序号).
A.开发太阳能、水能、风能等新能源;B.禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料;
C.大力植树造林,禁止乱砍滥伐.

查看答案和解析>>

同步练习册答案