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【题目】如图是某兴趣小组设计的四个实验装置示意图,其中能够达到实验目的是(
A.
验证氧气收集满
B.
收集氢气并检验纯度
C.
验证分子在不断运动
D.
比较氧气的含量多少

【答案】BC
【解析】解:A、氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,所以验证氧气收集满是将带火星的木条放到集气瓶口,观察木条是否复燃,故A错误;
B、氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住,试管口向下,移近火焰,移开拇指点火;如果听到尖锐的爆鸣声,则表示氢气不纯,需要重新收集并验纯;如果只听到很微弱的噗噗的声音,则说明氢气已经纯净,故B正确;
C、浓氨水具有挥发性,挥发出氨气溶于水显碱性,能使酚酞试液变红,所以观察到A中酚酞试液变红说明分子在不断运动,故C正确;
D、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以用澄清石灰水验证呼出的气体含有二氧化碳的含量较多,而不是氧气的含量,故D错误.
故选:BC.
A、根据氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃进行解答;
B、根据氢气属于可燃性的气体,不纯遇明火可能会发生爆炸,所以氢气要验纯进行解答;
C、根据浓氨水具有挥发性,挥发出氨气溶于水显碱性,能使酚酞试液变红进行解答;
D、根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊进行解答.

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【题目】如图是几种元素的原子结构示意图和氖元素在元素周期中的信息:

(1)钠元素和氧元素的本质区别是
(2)写出钠元素和硫元素形成化合物的化学式:
(3)氖元素的相对原子质量是

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【题目】如图是元素周期表的一部分,请回答相关问题:

(1)氟元素与氯元素位于同一纵行的原因是相同,它们在化学反应中都是(填“得到”或“失去”)电子,铝元素与氯元素形成化合物的化学式是
(2)M2与Ne核外电子排布相同,则M元素的名称为元素.

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【题目】水是人类最宝贵的自然资源,依据所学化学知识回答:
(1)小明利用如图1所示的装置探究水的组成,写出该反应的文字表达式 , 通电一段时间后,正极与负极产生气体的体积比是
(2)小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水.其实验过程如图2所示,回答下列问题.
①向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行操作①的名称是;该操作中用到的玻璃仪器有(任写一个)若进行完该操作后,发现滤液仍旧浑浊,造成这一现象的原因可能是
②操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是 , 操作③是消毒杀菌,这过程主要是变化(填“物理”或“化学”)
(3)为降低硬度,日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低硬度的方法是

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【题目】氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应.如图所示.关于三个反应的叙述中正确的是

A.都是化合反应 B.生成物都是固体
C.都会冒白烟 D

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【题目】成语是我国的文化瑰宝,请用恰当的化学用语表示下列成语相关内容中带点的字:
(1)沙里淘金:请写出金元素的符号
(2)争风吃醋:醋酸溶液中含有氢离子
(3)饮鸠止渴:“鸠”是指放了砒霜即三氧化二砷(砷元素符号As)的酒.请写出三氧化二砷的化学式
(4)火树银花:指烟花中镁、锌等金属粉末燃烧发出耀眼闪光.请写出镁条燃烧的文字或符号表达式

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【题目】如图ABCDEF为常见物质,它们之间的关系组成“鱼”形,“﹣”连接的物质之间可相互反应.“→”表示连接的物质间可以转化.D为生命活动中最重要的气体,A、B组成元素相同.请完成推断.

(1)物质D的化学式是 , 物质A的用途是
(2)请写出C→A的文字或符号表达式
(3)若E为淡黄色固体,则D、E反应的现象是 , 若F与D反应现象为剧烈燃烧、火星四射,产生黑色固体,则该实验操作前先在集气瓶中

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【题目】化学概念在逻辑上存在如图所示关系时,对下列概念间的关系说法正确的是

A.纯净物与混合物属于包含关系 B.化合反应与氧化反应属于交叉关系
C.物理性质与化学性质属于交叉关系 D.

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【题目】北京时间2015年10月5日下午17时30分,“诺贝尔生理学或医药学”获奖名单揭晓,来自中国的女药学家屠呦呦获奖,以表彰她研究的青蒿素对疟疾治疗所做的贡献.屠呦呦女士也是首位获得诺贝尔科学类奖项的中国女科学家.下列关于青蒿素(化学式为C15H22O5)说法正确的是(
A.青蒿素是氧化物
B.青蒿素的相对分子质量为42
C.青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成
D.青蒿素中碳元素的质量分数为63.8%

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