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10.下列物质按要求分类:
①液氧  ②清洁的空气 ③氢氧化钙  ④人体呼出的气体 ⑤氯酸钾 ⑥冰水混合物 ⑦硫粉  ⑧5%过氧化氢溶液  ⑨氦气 ⑩氧化铁
(1)属于混合物的是②④⑧(填序号)
(2)属于单质的是O2SHe (用化学式填写,以下同)
(3)属于氧化物的是H2O、Fe2O3

分析 (1)混合物是由不同物质组成的物质;(2)单质是由一种元素组成的纯净物;(3)氧化物由两种元素组成,一种元素是氧元素的化合物

解答 解:①液氧是氧气的液态,由氧分子一种分子构成,属于纯净物,由氧元素一种元素组成,属于单质;②清洁的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质属于混合物;③氢氧化钙由一种物质组成,属于纯净物,由三种元素组成属于化合物,不属于氧化物;④人体呼出的气体中含有氧气、二氧化碳、水蒸气等物质,属于混合物;⑤氯酸钾由一种物质组成属于纯净物,由三种元素组成,属于化合物,不属于氧化物;⑥冰水混合物是由水一种物质组成,属于纯净物,由氢和氧两种元素组成,属于氧化物;⑦硫粉由硫元素一种元素组成,属于单质;⑧5%过氧化氢溶液中含有过氧化氢和水,属于混合物;⑨氦气由氦元素一种元素组成,属于单质;⑩氧化铁由一种物质组成,属于纯净物,由铁元素和氧元素组成,属于氧化物.
故答案为:(1)属于混合物的是   ②④⑧(填序号)
(2)属于单质的是  O2  S  He    (用化学式填写,以下同)
(3)属于氧化物的是    H2O、Fe2O3

点评 在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物,单质和化合物、氧化物,还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列四个图象的变化趋势,能正确描述对应操作的是(  )
A.
向一定量的氢氧化钠溶液中不断地滴加水
B.
向一定量久置于空气中的氢氧化钠固体中不断地滴加稀盐酸
C.
向等质量的锌、铁颗粒中分别滴加足量相同浓度的稀盐酸
D.
向t℃一定量饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.甲、乙、丙均为初中化学常见的不同类别的化合物,其中乙属于氧化物.它们之间的反应和转化关系如图所示(“-”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示由某物质转化为另一种物质).人的胃液中含有适量的甲,可帮助消化.
回答下列问题:
(1)写出甲的化学式HCl.
(2)①若乙在常温下为液体,丙可用来改良酸性土壤,则乙的化学式为H2O.
②若乙在常温下为气体,且可由甲与大理石反应得到,则乙的化学式为CO2.写出丙→乙的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(任写一个即可).

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18.某同学用量筒量液体,开始时视线与凹液面最低处保持水平,读数为25mL,倒出部分液体后仰视,读数为20mL,试判断,该同学倒出的液体体积实际为(  )
A.等于5mLB.小于5mLC.大于5mLD.A、B、C都有可能

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5.下列叙述不正确的是(  )
A.催化剂在化学反应中不能增加生成物的质量
B.电解水实验中正极和负极产生的两种气体质量比1:2
C.用肥皂水可以区别硬水和软水
D.点燃或加热可燃性气体前,检验其纯度

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15.人们常说苹果中含有丰富的“铁”、“钙”、“磷”、“锌”等,这里的“铁”、“钙”、“磷”、“锌”指的是(  )
A.元素B.分子C.原子D.单质

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2.某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.

(1)写出带标号仪器的名称:①酒精灯.
(2)若实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气,应选用的装置组合是AE(填字母),实验中若发现水槽中的水变红了,可能原因是试管口没有塞一团棉花;若用G装置收集氧气,则氧气从a端(填a或b)进入.该反应的文字或符号表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)实验室若用大理石块和稀盐酸反应制取二氧化碳,可选B作为发生装置,但无法控制反应速率,为了控制反应速率,可选用上述装置中的F(填字母);老师强调收集二氧化碳只能用D,据此猜测二氧化碳的
一条性质密度比空气大.
(4)某微型实验装置H如图,该装置相当于上图发生装置中的A(填字母),用该微型仪器进行实验,除试剂用量很少以外,还可能具有的优点是反应时间短、产生废物少.(写出一点即可)

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19.为了防止食品腐败变质,下列最不可能作食品包装袋填充气的是(  )
A.二氧化碳B.氧气C.氮气D.氦气

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20.填写化学符号:
①2个硫原子2S;
②三个氨气分子3NH3
③标出氧化铝中铝元素的化合价$\stackrel{+3}{Al}$2O3
④两个钠离子2Na+

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