练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    “倡导绿色出行，拒绝雾霾生活！”南通市在城区范围内启动公共自行车便民服务项目，一期投放3000辆公共自行车，约设置150个网点，供市民使用。下列做法不符合“绿色环保”理念的是

    A．分类回收、利用垃圾，减少资源浪费

    B．使用催化净化装置，减少汽车尾气污染

    C．推广使用一次性木筷，减少疾病传染

    D．开发利用新型能源，减少使用化石燃料

     

    C

    【解析】

    试题分析： A、分类回收、利用垃圾，减少资源浪费，正确，B、使用催化净化装置，减少汽车尾气污染，正确，C、推广使用一次性木筷，减少疾病传染，增加了树木的砍伐，影响植物的光合作用，不符合“绿色环保”理念，D、开发利用新型能源，减少使用化石燃料，从而可以减少对大气的污染，正确，故选C

    考点：低碳生活，节能减排

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省句容市九年级下学期一模化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （9分）以下是研究实验室制取氧气的装置图，请按要求回答下列问题．

    （1）写出图中标号仪器的名称：① ；② 。

    （2）实验室用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 ，（填字母序号，下同），若要收集一瓶干燥的氧气，应选择的收集装置是 。

    （3）实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气，其中MnO2起 作用。同学们利用B和F装置，通过排水量来测定生成氧气的体积，反应结束后，发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大（水的体积测量准确），其主要原因是 。

    （4）若用图所示医用塑料袋排空气法收集H2，则H2

    导入端为 （填“a”或“b”）

    （5）用图I所示的矿泉水瓶进行对比实验，可以证明CO2与NaOH溶液确实发生了反应，应作的对比试验是 。CO2与NaOH溶液反应的化学方程式为 。

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省南通市一模考试化学试卷（解析版） 题型：计算题

    （8分）同学们对实验“煅烧石灰石”展开深入探究。

    资料：石灰石中的杂质高温不分解且不与稀盐酸反应

    （1）为证明石灰石已分解，三位同学设计方案如下：

    Ⅰ．甲同学按图一所示进行实验（煤气灯亦能达到石灰石分解的温度），观察到烧杯内壁石灰水变浑浊，写出石灰水发生反应的化学方程式 。

    II．乙同学按图二所示进行试验，观察到B中液体变 色，A实验的作用 。

    III．丙同学取一块质量为12g的石灰石煅烧，一段时间后发现固体质量减轻2．2g，证明石灰石已分解。

    IV．大家认为甲同学的方案不合理，请分析原因 。

    （2）为测定石灰石的纯度，丙同学将他刚才煅烧后的固体放入足量稀盐酸中，又产生2．2g气体，结合上述数据计算：丙所取的这块石灰石中碳酸钙的质量分数是多少？

    计算过程写在答卷上

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省南通市崇川区九年级中考一模化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （9分）化学兴趣小组在实验室进行关于气体的实验，所用的部分装置如下图所示。

    A B C D E

    （1） 甲同学用双氧水制取氧气，发生反应的化学方程式是 ，选择的收集装置是C或 ，用 置于集气瓶口检验C收集满氧气。

    （2） 乙同学用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气，二氧化锰的作用是 ，应选择的发生装置是 。该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味，下列分析不合理的是 。

    a．反应中氧气的物理性质发生了变化 b．此时得到的气体一定是混合物

    c．只加热氯酸钾，若生成的气体无气味，说明刺激性气味一定与二氧化锰有关

    d．可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质

    （3） 丙同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系，发现

    不纯的氧气也能使带火星的木条复燃。下图F是他其中一次

    实验的装置，集气瓶中有

    约占总体积40％水，氧气从 （填“a”或“b”）

    导管口进入，排尽集气瓶中的水，收集氧气后集气瓶中

    氧气的体积分数是 。

    （4） 下图G装置也可制取二氧化碳气体。G装置的优点是

    可随时控制反应的发生和停止。若打开弹簧夹，固体与液体

    接触，反应便能发生，请简述使G装置中反应停止的操作 。

     

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省南通市崇川区九年级中考一模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    在学习化学的过程中，及时对所学知识进行整理，是一种好的学习方法。以下连线对应不正确的是

    A．相似物质（或微粒）之间的区别

    B．化学元素与人体健康

    C．环境问题及对策

    D．化肥与植物生长

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省南京市鼓楼区中考二模化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （6分）现有六种物质，选择相应物质的字母填空：

    A金刚石 B洗涤剂 C小苏打 D氮气 E．石油 F．焦炭

    （1） 　　 可用于做灭火器 （2） 　　 可用于炼铁

    （3） 　　 可以炼制做石蜡 （4） 　 　可用来切割玻璃

    （5） 　　 可用作焊接金属时的保护气 （6）　 能使油脂乳化

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省南京市鼓楼区中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对某一主题知识归纳全部正确的是

    A．性质与用途

    B．生活常识

    C．化学之最

    D．初中化学的“三”

     

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省南京市鼓楼区中考一模化学试卷（解析版） 题型：填空题

    (6分）实验室用下图所示装置的部分或全部组合后完成如下实验，请回答下列问题：

    （1）小明要证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，他将A装置中的导气管a与C装置中的导气管 相连，当装置C中产生 的现象时即达到实验目的。

    （2）若将A装置中的药品换成稀硫酸和锌粒，产生的H2经干燥后用D装置收集，当D装置的瓶口向下时，导管口的连接顺序应是a→b→c→ 。

    （3）B装置中使用过的浓硫酸稀释后，还可以用作它用，用烧杯稀释浓硫酸时，应后向烧杯中倒入的物质是 。

    （4）判断A装置产生的气体的水溶液显酸性的试液或用品是 。

    ①酚酞试液 ②石蕊试液 ③ pH试纸 ④以上三者均可

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省南京市高淳区中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    （ 6分）现有六种物质，选择相应物质的字母填空：

    A、活性炭 B、酒精 C、武德合金 D、钛合金 E、石墨 F、一氧化碳

    （1） 可用于制铅笔芯 （2） 可用于制造人造骨

    （3） 可用于吸附冰箱内的异味 （4） 是有毒气体

    （5） 是实验室最常用的燃料 （6） 可制作保险丝

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案