如图所示是初中阶段常见几种物质间的全部转化关系.请按要求回答下列问题. (1)若B为水.C.E均为无色溶液.则A是 .写出第①步反应的化学方程式: . (2)若B为酸.E.F均为蓝色.则C是 .请写出符合要求的A物质的三种不同类别的化学式 .写出第②步反应的化学方程式: . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如图所示是初中阶段常见几种物质间的全部转化关系，请按要求回答下列问题。

（1）若B为水，C、E均为无色溶液，则A是____________，写出第①步反应的化学方程式：____________________________________。

（2）若B为酸，E、F均为蓝色，则C是____________，请写出符合要求的A物质的三种不同类别的化学式____________________________________，写出第②步反应的化学方程式：________________________________________________。

（或）

（2）CuSO₄ CuO、

练习册系列答案

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含有硫酸根离子的盐称为硫酸盐，下列物质属于硫酸盐的是（）

A、H2SO4 B 、Na2S C、K2SO4 D 、S02

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右图表示的是物质A-H相互间的关系(“→”表示物质间的转化关系，“——” 表示两端的物质能发生化学反应)。A、C都是单质，气体C常用于灭火，F是一种蓝色溶液，可用于配制农药波尔多液。请你回答：

(1)C的化学式，H可能是；

(2)写出标号①、②、③、④的化学方程式：

① ②

③ ④

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已知X是有毒且不溶于水的气体，Y是不支持燃烧的气体，Z是不溶于水的固体，X、Y、Z之间有如下转化关系。请回答下列问题。

（1）写出X的化学式___________________________________________；

（2）写出Z和稀盐酸反应生成Y的化学方程式：___________________________

（3）“物质的组成与结构决定物质的性质”是重要的化学思想。气体X、Y都含有________元素和________元素，但它们的物理性质、化学性质都不同。请举出X、Y性质不同的一个例子________________________________。

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A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种无色气体，其中2种是单质，3种是化合物。它们之间的转化关系如下图所示。

请写出你的推断结果：

A ，B ，C ，D ，E 。

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有一包固体物质，可能是由H₂SO₄、CaCO₃、Fe(NO₃)₃、Ba(OH)₂、NaCl、MgCl₂中的一种或几种组成。为确定其成分，进行如下实验：

①取样品放入小烧杯中，加水充分溶解，静置，有白色沉淀。

②再向小烧杯中逐滴加入稀硝酸，开始无现象，后沉淀逐渐溶解，最后沉淀不再减少。试推断：

（1）这包固体中一定不存在的物质是___________，可能存在的物质是___________。

（2）写出①中发生的反应方程式：

_______________________________________________________

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某工厂有甲、乙、丙三个车间，各自排放的污水中均无沉淀物，各车间的污水分别含有以下六种物质中的各两种：（注意与不能共存）。为防止污染水源，某中学化学兴趣小组配合工厂进行污水检测，结果如下表。可确定丙车间排放的污水中含有______________。为变害为利，化学兴趣小组与工厂研究设计如下图污水处理方案。问：沉淀A、沉淀B分别是______________、______________。若各步处理均完全反应，最终排放液C的溶质是______________，在农业上它可用作复合肥料。