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逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(  )

A. 化合物是由不同元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

B. 中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应

C. 单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质

D. 活泼金属能与稀盐酸反应放出气体,则能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2020年重庆市中考二模化学试卷 题型:单选题

如图所示,鱼、肉的新鲜度不同,其浸出液pH会发生相应变化。鱼、肉的浸出液来判它们新鲜度,下列说法错误的是(  )

A.鱼肉的浸出液pH变大越趋向腐败变质

B.新鲜鱼肉漫出液比次鲜鱼肉的pH小,新鲜鱼肉浸出液比次鲜鱼肉酸性弱

C.新鲜鱼肉浸出液为酸性,能与活泼金属单质反应

D.变质鱼肉浸出液能使无色酚酞变红

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科目:初中化学 来源:2020年山东省潍坊市昌邑市、诸城市中考一模化学试卷 题型:单选题

“化学链燃烧”技术是目前能源领域研究的热点之一。氧化镍(NiO)作载氧体的“化学链燃烧”过程如图所示:

相比直接燃烧甲烷,对该技术的评价错误的是(  )

A. 能量损耗少、利用率高

B. 较安全,减少爆炸风险

C. 消耗等质量甲烷,参加反应氧气较少

D. 有利于分离和回收较纯净的二氧化碳

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科目:初中化学 来源:2020年山东省潍坊市诸城市中考一模化学试卷 题型:流程题

工业上利用某废渣(含FeSO4、Fe2(SO4)3及少量CaO和MgO)制备高档颜料铁红(主要成分为Fe2O3)和回收(NH4)2SO4,其生产流程如下:


 

已知:a、氧化还原反应中,会有元素化合价发生变化。

b、回答下列问题:

(1)(NH4)2Fe6(SO4)4(OH)12中铁元素的化合价是_____。

(2)粉碎废渣的目的_____,加入物质X溶解废渣,X应选用_____(填序号)。

A 盐酸

B 硫酸

C 氨水

D 氢氧化钠

步骤①酸浸时,生成盐的化学方程式为_____(任写一个)。

(3)步骤③中操作Y的名称是____,滤液中除含有很少量铵黄铁矾外还含有__。

(4)步骤②通入氧气氧化的目的是_____,工业上对该操作控制在4小时左右为宜,根据如图有关数据分析,影响Fe3+氧化率的变化规律:_____。


 

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科目:初中化学 来源:2020年山东省潍坊市诸城市中考一模化学试卷 题型:单选题

下图是三种常见固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是

A. t1℃时,A和C的饱和溶液中含有相同质量的溶质

B. 欲除去A溶液中少量的B物质,常采用蒸发结晶的方法

C. t1℃时,将80gA的饱和溶液稀释为质量分数为20%的溶液,需要加水的质童为70g

D. t2℃时,将A、B、C的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数大小顺序为:B>A=C

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科目:初中化学 来源:2020年山东省潍坊市诸城市中考一模化学试卷 题型:单选题

绿水青山就是金山银山。下列做法不符合这一理念的是

A.无纸化办公,低碳出行,减少资源消耗

B.生活垃圾深埋处理,减少对地表的污染

C.推广使用滴、喷灌技术,高效利用水资源

D.退耕还草,植树造林,提高植被覆盖率

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科目:初中化学 来源:山东省泰安市岱岳区2019-2020学年八年级下学期期中化学试卷 题型:计算题

实验室中有一瓶过氧化氢溶液。用烧杯取该溶液50g,加入二氧化锰1g,完全反应后,称得烧杯内剩余物的总质量为49.4g。请回答下列问题:

(1)完全反应后生成氧气的质量为多少g。

(2)通过计算回答,参加反应的过氧化氢的质量为多少?

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科目:初中化学 来源:山东省泰安市岱岳区2019-2020学年八年级下学期期中化学试卷 题型:单选题

下列物质的用途有错误的是

A.氧气有助燃性,可做燃料 B.自来水可用于灭火

C.氮气充入食品包装袋内防腐 D.稀有气体充入灯泡中可使其耐用

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科目:初中化学 来源:2016年安徽省中考信息交流化学试卷(四) 题型:科学探究题

同学们在实验室发现一瓶标签受损的无色溶液,如下图所示。教师希望同学们进行探究;确认这瓶溶液是什么溶液?

[提出猜想]

教师提示:实验室常用的含硫酸根离子的溶液有:

①硫酸镁溶液 ②硫酸钠溶液 ③硫酸溶液 ④硫酸铜溶液

小明同学首先提出猜想___________(填序号)不成立,原因是________________。

[查阅资料]

(1)常温下,相关物质的溶解度如下:

物质

MgSO4

Na2SO4

CuSO4

H2SO4

溶解度

35.1 g

19.5g

20.5g

与水任意比互溶

(2) MgSO4、CuSO4的水溶液显酸性,Na2SO4的水溶液显中性

(3) Mg(OH)2、Cu(OH)2、BaSO4难溶于水

[实验探究]

为确定其成分,两个小组分别进行实验探究记录如下:

分组

实验操作

实验现象

实验结论

第一小组

取该溶液少许于试管中,向其中滴加几滴_____溶液

溶液中有白色沉淀生成

猜想①成立

第二小组

用玻璃棒蘸取少许原溶液滴在pH试纸上,并跟比色卡对照

溶液pH小于7

猜想③成立

[反思交流]

(1)结合实验及查阅资料,同学们讨论后认为猜想___________(填序号)不成立,原因是____________。

(2)其中一个小组存在不严密之处,分析原因是___________________,你有什么方法验证对应猜想?___________________。

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