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    图中能表示保持水的化学性质的粒子是（“”表示氢原子“”表示氧原子）（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：分子的定义与分子的特性
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：分子是保持物质的化学性质的微粒，水的化学性质由水分子保持；
    根据水的化学式，判断水分子的微观结构图．
    解答：解：水由水分子构成，所以水的化学性质由水分子保持；根据水的化学式H2O，可知水分子由两个氢原子和一个原子构成，能表示水分子的图示是D．故D正确，A、B、C错误．
    故选D．
    点评：物质的化学式表示一种物质，也可以表示构成该物质的一个分子，所以由物质的化学式可得知构成该物质分子的构成．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面是某自来水厂净化水的流程图：天然水→沉降→过滤→吸附→消毒→自来水发生了化学变化的操作步骤是（　　）
    A、沉降B、过滤C、吸附D、消毒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明学习了分子的性质后做了如下实验：先在一支试管中装一半红墨水，再在液面上注满酒精（缓缓注入），加盖密封后静置，30日后再观察，现象如图1所示．小明做的实验说明了分子
     
    和分子
     
    ．为了对分子的性质进行深入探讨，老师提出如图2的实验让小明继续进行实验．你认为老师这样的设计是想小明研究什么问题？
     
    ．实验顺利结束，小明可以得出什么结论：
     
    ．相比于教材中的实验设计（图3），小明图1图2的实验过程最主要的优点有：（写两条）
     
    ；
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验基本操作不正确的是（　　）
    A、实验室制取氧气时，先检查装置的气密性
    B、洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布盖灭
    C、向试管里滴加液体时，将滴管伸入试管中
    D、做铁丝在氧气中的燃烧实验时，预先在集气瓶留少量水或底铺一层细沙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    溶质质量分数相同的氢氧化钠溶液和稀硫酸等质量混合后，下列情况正确的是（　　）
    A、使紫色石蕊溶液变红
    B、使紫色石蕊试液不变色
    C、使无色的酚酞溶液变蓝
    D、使无色的酚酞溶液变红

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小琪同学上化学课有做笔记的好习惯．下面是她笔记的部分内容，其中有错误的是（　　）
    A、氧化铜 CuO
    B、硫酸根离子 SO42
    C、2个氢分子 2H
    D、过氧化氢 H2O2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用元素符号填空：在常见的元素中，常温下为液态的金属元素是
     
    人体中含量最多的元素是
     
    相对原子质量最小的元素
     
    地壳中含量最多的金属元素
     
    空气中含量最多的元素
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示装置，将X滴加到Y中，U形管中的液面变得左高右低，则x、y对应的试剂组可能是（　　）

    试剂
    选项    		ABCD
    XH2OH2OH2O稀HCl
    YNaClNH4NO3NaOHCaCO3
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）科学家根据元素的原子结构和性质，把它们科学有序地排列起来，得到了元素周期表，元素周期表中共有7个横行，18个纵行，每一个横行叫做一个
     
    ．
    （2）A、B两元素的相对原子质量之比为7：2，由它们组成的一种化合物中，A、B的质量比为21：8，则这种化合物的化学式为
     
    ．（用A，B表示）

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