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化学兴趣小组的李浩宇同学对“一贴热”的发热原理产生了浓厚的兴趣,他先上网查阅有关资料,然后和兴趣小组的同学一起带了几包“一贴热”(如图1),来到实验室对其进行实验研究.

【查阅资料】
(1)一贴热的使用方法:将外包装袋剪开,取出药袋,晃动几次,使药物充分接触到空气,手摸有热感时,置于固定袋内,覆盖于痛患处.
(2)四氧化三铁也具有铁磁性,能被磁铁吸引.
(3)可以作为过氧化氢分解反应的催化剂有很多,如:铁粉、氧化铜粉末、四氧化三铁等.
【提出问题】一贴热的成分是什么?
李浩宇同学将一贴热包装剪开,将填充物倒入烧杯中,观察,为黑色粉末.
【猜想与假设】李浩宇说:该黑色粉末可能含有碳粉、铁粉.
你猜想该黑色粉末还可能是
 
(与李浩宇的猜想不同)
【设计并进行试验】
如图2(1)先用磁铁与烧杯中的黑色粉末充分接触,如果粉末部分被吸附,你认为该黑色粉末可能是①
 
;②
 

(2)王梅取适量黑色粉末于燃烧匙中,在酒精灯上点燃后伸入盛有氧气的集气瓶中,观察到剧烈燃烧、火星四射、放出大量热、
 
的现象,从而证明了铁粉的存在.写出铁与氧气反应的文字表达式
 
.在反应后的集气瓶中加入澄清的石灰水振荡,观察到石灰水变浑浊,说明粉末中一定含有
 

【实验结论】
该黑色粉末中一定含有
 
,可能含有
 

张阳和厂家联系得知,一贴热的发热材料主要由铁粉、活性炭、蛭石、水、盐等材料构成.
【拓展探究】
(1)二氧化锰和铁粉,谁能更好的加快过氧化氢分解反应的速率?
冯伟经过实验发现一贴热也可以加快过氧化氢分解的速率,经检验是铁粉起的作用,他想知道铁粉和二氧化锰相比,究竟谁的催化效果更好,于是设计以下一组实验:
实验编号反应物的浓度体积温度催化剂收集125ml 氧气所用的时间
110mL 6% H2O225℃(室温)1g 二氧化锰粉末35s
210mL 6%  H2O225℃(室温)1g 铁粉152s
根据控制变量法,上表中变量是:
 
,常量是
 
 
 
(至少写出三个).由该实验可以得出:在相同条件下,二氧化锰的催化效果比铁粉
 
.(填“好”或“差”)
(2)用一贴热药粉测定空气中氧气的含量.王岚查阅资料得知,一贴热的作用原理是铁跟氧气和水发生反应生成氢氧化铁(固体),并放热.小组同学设计了如图2所示的实验装置,进行实验.请你仔细观察并在下表中填写主要的实验现象.
实验操作主要实验现象实验结论及解释
加入足量药品一贴热,迅速将胶塞盖严,并充分振荡进入集气瓶内水的体积即为空气中氧气的体积,并可计算空气中氧气的含量
(你能回答下列问题,可获得3分的加分,但总分不超过100分)
【实验反思】王岚同学认为实验需要改进,才能得到较为准确的结果.试写出改进的实验操作:
 
考点:实验探究物质的组成成分以及含量,催化剂的特点与催化作用,常见金属的特性及其应用,金属的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:科学探究
分析:【猜想与假设】考虑初中化学中黑色粉末有哪些物质,提纯合理的猜想;
【设计并进行试验】如图2(1)考虑磁铁的性质,推测该黑色粉末可能的组成.
(2)考虑铁粉在氧气中燃烧的现象,从而证明了铁粉的存在.考虑二氧化碳的鉴别方法.
【实验结论】根据【设计并进行试验】中的实验现象,推测该黑色粉末成分.
【拓展探究】
(1)考虑实验中的变量和常量;根据表格中的数据,推测二氧化锰和铁粉的催化效果;
(2)根据实验操作和实验结论及解释,根据题目中的信息“一贴热的作用原理是铁跟氧气和水发生反应生成氢氧化铁(固体),并放热”,推测主要的实验现象.
【实验反思】推测改进的实验操作:关闭弹簧夹a后加入足量药品,迅速将胶塞盖紧,充分振荡,待冷却后打开弹簧夹a.
解答:解:
【猜想与假设】考虑初中化学中黑色粉末有哪些物质,该黑色粉末可能含有四氧化三铁;二氧化锰;碳粉、铁粉、四氧化三铁的混合物、氧化铜.则猜想该黑色粉末还可能是四氧化三铁;
【设计并进行试验】考虑磁铁吸铁,如图2(1)先用磁铁与烧杯中的黑色粉末充分接触,如果粉末部分被吸附,则该黑色粉末可能是①铁粉与碳粉的混合物;②四氧化三铁与炭粉的混合物.
(2)取适量黑色粉末于燃烧匙中,在酒精灯上点燃后伸入盛有氧气的集气瓶中,观察到剧烈燃烧、火星四射、放出大量热、生成黑色固体的现象,从而证明了铁粉的存在.则铁与氧气反应的文字表达式铁+氧气
点燃
四氧化三铁.在反应后的集气瓶中加入澄清的石灰水振荡,因为二氧化碳使澄清石灰水变浑浊,故观察到石灰水变浑浊,说明粉末中一定含有碳粉.
【实验结论】
根据以上分析,可知该黑色粉末中一定含有铁粉和碳粉,可能含有四氧化三铁粉末.
【拓展探究】
(1)根据实验表格中的数据可知:
实验编号反应物的浓度体积温度催化剂收集125ml 氧气所用的时间
110mL 6% H2O225℃(室温)1g 二氧化锰粉末35s
210mL 6%  H2O225℃(室温)1g 铁粉152s
根据控制变量法,上表中变量是:催化剂的种类,常量是反应物的浓度、体积、温度.由该实验可以得出:在相同条件下,二氧化锰的催化效果比铁粉好.
(2)根据资料“一贴热的作用原理是铁跟氧气和水发生反应生成氢氧化铁(固体),并放热”.则推测出主要的实验现象.
实验操作主要实验现象实验结论及解释
加入足量药品一贴热,迅速将胶塞盖严,并充分振荡放热,导管口有气泡冒出;一段时间后,量筒中的水沿着导管逐渐被吸入到集气瓶中进入集气瓶内水的体积即为空气中氧气的体积,并可计算空气中氧气的含量
【实验反思】王岚同学认为实验需要改进,才能得到较为准确的结果.试写出改进的实验操作:关闭弹簧夹a后加入足量药品,迅速将胶塞盖紧,充分振荡,待冷却后打开弹簧夹a.
故答案为:
【猜想与假设】四氧化三铁;二氧化锰;碳粉、铁粉、四氧化三铁的混合物、氧化铜(只要答黑色粉末状一种物质均可) 
【设计并进行实验】①铁粉与碳粉的混合物;②四氧化三铁与炭粉的混合物;生成黑色固体;铁+氧气
点燃
四氧化三铁;碳粉;
【实验结论】铁粉和碳粉; 四氧化三铁粉末;
【拓展研究】(1)催化剂的种类(如果只写催化剂不得分);(2)反应物的浓度、体积、温度;
实验操作主要实验现象实验结论及解释
放热,导管口有气泡冒出;一段时间后,量筒中的水沿着导管逐渐被吸入到集气瓶中
(提示:放热,导气管口有气泡冒出只要答出一点可得;一段时间后,量筒中的水沿着导管逐渐被吸入到集气瓶中,只要意思对就可得)
实验改进:关闭弹簧夹a后加入足量药品,迅速将胶塞盖紧,充分振荡,待冷却后打开弹簧夹a
点评:该题为综合实验题,考查的知识点较多,氧气的性质,装置气密性的检验等,关键是熟记相关知识点.语言表述要简练准确.掌握铁的化学性质,空气中氧气含量的测定.
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