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    4．电解水时水分解的示意图如下（表示氧原子，表示氢原子）下列关于该反应的说法正确的是（　　）
    A．电解水时正极产生氢气，负极产生氧气，且体积比为2：1
    B．电解水的实验说明水中含有氢分子和氧分子
    C．水分子分解后生成氢分子和氧分子的个数比是2：1
    D．反应前后原子和分子的数目都不变

    分析 利用一定条件下水分子分解的示意图，根据○表示氧原子、●表示氢原子的说明，可由微观图中分子的构成判断氢分子、氧分子，从而对反应生成物、生成物的分子个数等做出判断．

    解答 解：A、电解水时正极产生氧气，负极产生氢气，且体积比为1：2，故A错误；
    B、电解水的实验说明水中含有氢元素和氧元素，故B错误；
    C、水分子分解后生成氢分子和氧分子的个数比是2：1，故C正确；
    D、反应前后，原子个数不变，分子个数改变，故D错误．
    故选：C．

    点评 分子由原子构成，构成相同的分子为同种物质的分子；变化前后原子种类、个数不变，而分子种类一定改变、分子个数可能改变．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    14．按下列要求，从（1）烧碱　（2）盐酸　（3）熟石灰　（4）大理石中选出适当的物质，将标号填在相应的空格上：少量存在于胃液中，以助消化的是（2）；可用于砌砖、抹墙和降低土壤酸性的是（3）；固体可做某些气体的干燥剂，有强烈的腐蚀性的是（1）；作为矿物存在于自然界中，且可用于建筑材料的是（4）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列物质按照单质、混合物、氧化物的顺序排列的是（　　）
    A．水银、蔗糖水、水B．石墨、熟石灰、生石灰
    C．氨气、空气、消石灰D．冰、冰醋酸、干冰

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列操作正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用．
    （1）“生命吸管”是一种随身携带的小型净水器，里面装有网丝，注入了活性炭和碘的树脂等，其中活性炭起到吸附和过滤的作用．
    （2）农业上常用溶质质量分数为16%的NaCl溶液来选种，现将100g32%的NaCl溶液稀释为16%的NaCl溶液，需加水的质量为100g．
    （3）请根据右图回答：
    ①t4℃时，将等质量的甲、乙、丙固体分别加入等质量的水中充分溶解后只得到一杯饱和溶液，该饱和溶液是丙的饱和溶液；
    ②将丙的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有ACD．
    A．加丙物质        B．加水
    C．恒温蒸发水     D．升温       E．降温
    ③将t3℃时，将等质量甲、乙、丙的饱和溶液降温至0℃时，三种溶液中溶质的质量分数由大到小的关系是丙＞乙＞甲．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列物质中，硫元素的化合价为+6价的是（　　）
    A．H2SO3B．SO2C．SO3D．H2S

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．根据化学式进行有关的计算：
    （1）硝酸铵NH4NO3中含氮元素的质量百分含量？
    （2）多少千克硝酸铵所含氮元素质量与60千克尿素CO（NH2）2含氮元素质量相等？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．我国首台使用二甲醚为燃料的城市客车有效地解决了公交车冒黑烟的问题．已知二甲醚的化学式为C2H6O．请回答：
    （1）二甲醚中碳、氢元素的质量比为4：1．
    （2）二甲醚中氧元素的质量分数为34.8%（结果精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水．自来水是我国目前主要生活饮用水，如表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容．
    项目标准
    感官指标无异味、臭味等
    化学指标pH6.5～8.5，铜＜1.0mg•L-1，铁＜0.3mg•L-1，氟化物＜1.0mg•L-1，游离氯≥0.3mg•L-1等
    （1）感官指标表现的是自来水的物理性质（填“物理”或“化学”）．
    （2）自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有ABE．
          A．沉淀        B．过滤        C．煮沸        D．蒸馏        E．吸附
    （3）石家庄自来水的水质偏硬，生活中可以采用肥皂水区分硬水和软水，生活中常用的硬水软化方法是煮沸．

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