为了节约林木资源，近几年兴起石头纸．石头纸可用沿海水产养殖中产生的大量废弃贝壳制得．为了测定某种贝壳中碳酸钙的质量分数，取贝壳15克，加入150克7.3%的盐酸溶液，充分反应后，称得剩余物质的总质量为159.72克．（假设贝壳中其它物质不与盐酸反应）有人认为，根据上述实验数据，可按如下方案计算：根据“150克7.3%的盐酸溶液”，得出参加反应的氯化氢质量，然后根据反应原理求得碳酸钙的质量，最后求出贝壳中碳酸钙的质量分数．
（1）以上方案是否正确？ ．
（2）计算贝壳中碳酸钙的质量分数．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
化学学习让我们有了很多收获，下列归纳总结完全正确的一组是
| A．认识物质俗名 | B．注意实验安全 |
| ①固体二氧化碳——干冰 ②氢氧化钙——熟石灰 ③氢氧化钠——纯碱 | ①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②鉴别化学药品时可以品尝 ③危险实验配戴防护眼镜 |
| C．合理利用资源 | D．健康生活方式 |
| ①随意大量使用塑料袋 ②过量使用农药、化肥提高农业产量 ③钢铁表面刷上油漆，防止钢铁生锈 | ①平衡膳食，不偏食挑食 ②不购买食用过期食品 ③不过量饮用碳酸饮料 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
将一定质量的金属锌投入63.7g稀硫酸中，恰好完全反应，放出气体的质量与反应时间的关系如图所示．试求（计算结果精确到0.1%）：
（1）完全反应后生成氢气的质量为 g
（2）所用硫酸溶液中溶质的质量分数
（3）反应结束后所得溶液的质量．
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科目：初中化学 来源： 题型：
某研究性学习小组为了测定某纯碱（假定杂质只有氯化钠）中Na2CO3的质量分数，称取10g纯碱固体，将其加入50g稀盐酸中，恰好完全反应，使气体全部放出，得到氯化钠溶液56.7g．请你计算：
（1）反应中产生的CO2的质量；
（2）纯碱中Na2CO3的质量分数．
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关原子、分子的说法正确的是
A．空气是由空气分子组成的
B．分子可分为原子，而原子不可再分
C．原子、分子总是在不断地运动
D．水汽化时水分子体积变大
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科目：初中化学 来源： 题型：
钙是人体内含量最高的金属元素，是构成人体的重要组分。有关该元素及其化合物的部分信息如下图所示：
⑴图一中，A是钙元素在周期表中的部分信息，钙元素的相对原子质量为 ；B是钙元素形成的一种粒子的结构示意图，该粒子带两个单位正电荷，则m－x = ．
⑵图二中，钙元素的一种白色块状固体化合物与水化合，转化成另一种白色粉末状固体化合物，同时放出大量热。该反应的化学方程式为 
．
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科目：初中化学 来源： 题型：
科学贵在创新，以下是对部分化学实验的改进，其中不能达到目的是（ ）
A B
改
进
后
实
验 
燃烧条件 
CO还原氧化剂
目的 防止燃烧产物污染空气 防止尾气对大气的污染
C D
改
进
后
实
验 
测定氧气含量 
检验气密性
目的 不用酒精灯点燃，使测定结果更精确 现象更明显
A． A B． B C． C D． D
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解得：x=12g
×100%=80%
奶 C、冰水混合物 D、啤酒