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    11．通过学习碱的性质，我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变质的程度”展开了探究活动，请你一同参与：（氢氧化钙变质生成碳酸钙，碳酸钙不溶于水．）
    （1）提出问题：氢氧化钙是否变质？
    （2）猜想与假设：同学们经过讨论认为样品存在三种可能情况：没有变质；部分变质；完全变质．
    （3）实验探究：
    实验步骤及操作实验现象实验结论
    取样品于试管中，加入足量蒸馏水振荡，静置．
    ①取上层清液，滴入无色酚酞溶液
    ②倒去上层清液，再向试管中注入稀盐酸．    		若①无色酚酞溶液变红
    ②有气泡产生
    则部分变质
    若①无色酚酞溶液不变红
    ②有气泡产生
    则完全变质
    若①无色酚酞试液变红
    ②没有气泡产生    		则没有变质
    （4）小结与思考：
    小蔓同学根据上述实验方案进行实验，确定该样品已部分变质，请写出实验中反应的化学方程式（只要求写一个）：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

    分析 （3）根据氢氧化钙的变质程度分析现象：①没有变质，只含有氢氧化钙，加酚酞试液会看到酚酞试液变成红色，加稀盐酸没有气泡产生；
    ②部分变质，则含有氢氧化钙和碳酸钙，加酚酞试液会看到酚酞试液变成红色，加稀盐酸有气泡产生；
    ③全部变质，只含有碳酸钙，加酚酞试液不会看到酚酞试液变成红色，加稀盐酸有气泡产生；
    （4）根据碳酸钙和盐酸反应产生二氧化碳气体写出相关的方程式．

    解答 解：（3）根据氢氧化钙的变质程度分析现象：①没有变质，只含有氢氧化钙，加酚酞试液会看到酚酞试液变成红色，加稀盐酸没有气泡产生；
    ②部分变质，则含有氢氧化钙和碳酸钙，加酚酞试液会看到酚酞试液变成红色，加稀盐酸有气泡产生；
    ③全部变质，只含有碳酸钙，加酚酞试液不会看到酚酞试液变成红色，加稀盐酸有气泡产生；故答案为：

    实验步骤及操作实验现象实验结论
    ②有气泡产生部分变质
    ②有气泡产生完全变质
    ①无色酚酞试液变红没有变质
    ．
    （4）碳酸钙和盐酸反应产生二氧化碳气体，故反应的方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．故答案为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

    点评 本题考查了氢氧化钙的变质，握氢氧化钙变质的原因和氢氧化钙、碳酸钙的性质是解答此题的前提和基础，此外，还要根据现象分析结论，或者根据结论推出现象，正确书写化学方程式．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
    （1）给试管中的液体加热，液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$．
    （2）量筒用于量度液体体积，不能加热，不能做反应容器．
    （3）玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一端用水润湿，然后稍稍用力转动插入；
    （4）实验室玻璃仪器清洗干净的标准是试管内壁的水既不聚成水滴，也不成股流下．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．如表是活禽市场某种消毒液的主要成分：
    用   途杀菌消毒
    主要成分硝酸、硝酸银、过氧化氢
    请根据此表，将下列带点部分的内容用恰当的化学用语填写在横线上：
    （1）该消毒液的溶剂H2O；
    （2）该消毒液中含有的金属离子Ag+；
    （3）标注硝酸中氮元素的化合价H$\stackrel{+5}{N}$O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列对分子、原子和离子的认识正确的是（　　）
    A．都是带电荷的粒子
    B．都是构成物质的基本粒子
    C．都是化学变化中的最小粒子
    D．分子是运动的而原子、离子是静止的

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．除杂方案中（括号中是除去杂质所用试剂或方法），正确的是（　　）
    A．N2中混有O2（通过灼热的木炭）B．KOH中混有KCl（加适量稀盐酸）
    C．稀盐酸中混有硫酸（加硝酸钡溶液）D．CaO中混有CaCO3（高温煅烧）

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    16．已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质．A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示请回答：
    （1）C的化学式为CO2；D的名称为铜
    （2）A中金属元素的化合价是+2；
    （3）反应①的化学方程式为C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．将含有少量泥沙的食盐提纯并配制食盐水溶液，某同学进行以下实验操作，回答下列问题．
    （1）将样品置于烧杯中加适量的水溶解，并用玻璃棒不断搅拌，作用是加速溶解；
    （2）将混合液过滤，过滤所需的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒；
    （3）图是粗盐提纯实验中的过滤操作装置示意图，请指出图
    中的两处错误．
    ①没有用玻璃棒引流
    ②漏斗下端没有紧靠烧杯内壁；
    （4）从滤液中得到NaCl晶体需要进行的操作是蒸发，期间要用玻璃棒不断搅拌，目的是防止液体局部温度过高而溅出；
    （5）用上述实验中得到的NaCl晶体来配制食盐溶液时，常涉及以下过程：①称量；②溶解；③计算；④装瓶贴签．现用NaCl晶体和蒸馏水配制50g 5%的NaCl溶液，正确的操作顺序是③①②④（选用以上序号填空）．实验室中有10mL、50mL、100mL等不同规格的量筒，配制上述溶液时最好选用50mL的量筒．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    20．A-Ⅰ为九年级化学所学的物质．已知A为金属氧化物，能做干燥剂，C为大理石的主要成分，D为蓝色沉淀，E为红色固体单质，F为浅绿色溶液，F、G、I均为只含有一种溶质的溶液．“→”表示物质间存在着相互转化的关系（部分生成物末标出），如图所示．请回答下列问题
    （1）A的化学式是CaO．
    （2）G与H之间的化学反应属于置换反应（填基本反应类型）
    （3）写出B与I反应的化学方程式Ca（OH）2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．如图所示过程中，只发生物理变化的是（　　）
    A．
         燃放烟花    		B．
          光合作用    		C．
         冰山融化    		D．
             牛奶变酸

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