练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    17．用石灰乳[Ca（OH）2]粉刷墙壁后，若在室内烧一盆炭火，开始时墙面有水珠出现，这个过程中发生化学反应的方程式为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O，几天后墙壁就变得又硬又白了．

    分析 根据炭火盆中的炭燃烧生成二氧化碳，氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应能生成碳酸钙和水，据此写出反应的化学方程式即可．

    解答 解：炭火盆中的炭燃烧生成二氧化碳，氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，开始时墙面有水珠出现，反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
    故答案为：水珠；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

    点评 本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．硝酸是一种常见的酸，它与稀盐酸、稀硫酸化学性质是否完全相同呢？某化学小组对此很感兴趣，向老师提出探究硝酸的化学性质，老师高兴答应并带领同学们进行了硝酸某些化学性质的实验探究．
    【猜想与假设】
    （1）将石蕊试液滴入稀硝酸中，预计石蕊试液由紫色变红色．                                
    （2）将Zn片投入稀硝酸中，预计将产生氢气．
    【实验验证】同学们按上述设计做了实验，却发现石蕊变色后一会儿即褪去，Zn片投入
    稀HNO3后，溶液中冒出气泡，产生无色气体A，在试管口气体A变成红
    棕色有刺激性气味的气体B．
    【提出问题】（1）石蕊试液变色后为何会褪色？
    （2）上述产生的无色气体是什么？
    【查阅资料】看到如此异常的现象，在老师的指导下，同学们上网查到了下列资料：
    （1）硝酸可与Zn、Cu等多种金属反应生成相应的硝酸盐，但不生成氢气．
    （2）硝酸具有强氧化性，能使有色物质褪色．
    （3）氮元素某些气态化合物的某些性质如下表：
    NH3NONO2
    颜色无色无色红棕色
    溶解性极易溶于水难溶于水可溶于水或硝酸
    【交流与讨论】（1）甲同学认为石蕊变色后又褪色的原因是硝酸具有强氧化性，使石蕊试液褪色．
    （2）大家一致认同了红棕色气体B是NO2，但对于无色气体A及变化的原因有不同的看法：
    ①乙同学认为A是N2，遭到大家的一致反对，原因是氮气的化学性质比较稳定，常温下不能被氧化成二氧化氮．
    ②丙同学认为A是NH3，也遭到大家的一致反对，原因是氨气极易溶于水，大多数气体会溶解在稀硝酸中，且常温下氨气不易
    被氧化成二氧化氮．
    （3）经讨论，最终大家获得了A是NO的共识．
    【延伸与拓展】丁同学对硝酸能与Cu反应很感兴趣，便取了一小块铜片投入稀HNO3中，发现Cu溶解，也出现上述Zn与稀HNO3反应的类似现象．请完成Cu与稀HNO3反应的化学方程式3Cu+8HNO3═3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．某小科学研究性学习小组探究气体制取的实验原理与方法：
    （1）甲同学将课本的基础知识进行整理，如图1所示
    ①请写出图中标号的仪器名称：a分液漏斗；b锥形瓶．
    ②请根据如图完成如表中的内容
    制取气体所需药品装置连接顺序反应的化学方程式
    氧气氯酸钾和二氧化锰略Ⅰ：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
    干燥的二氧化碳大理石和稀盐酸Ⅱ：AED；略
    （2）乙同学设计的实验装置如图2所示，既可用于制取气体，又可用于验证物质性质．当打开K1、关闭K2时，利用Ⅰ、Ⅱ装置可直接制取的下列实验是②（填序号）
    ①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳；②锌与稀硫酸反应制取氢气；
    （3）丙同学打开K2、关闭K1，利用Ⅰ、Ⅲ装置来验证生成的二氧化碳中含有水蒸气，此时C中盛放的物质是CuSO4（填化学式），可以观察到的现象是白色变蓝色．
    （4）对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的残渣（假定已完全反应）作如下回收处理：
    ①通过以下四步实验操作回收二氧化锰，则正确操作的先后顺序是bcda（填写选项序号）
    a．烘干  b．溶解  c．过滤  d．洗涤
    ②过滤、蒸发时都需用到的仪器是C（填序号）
    A．酒精灯  B．烧杯  C．玻璃棒  D．漏斗  E．量筒
    （5）丁同学想要验证所收集的氧气是否集满，则他应该进行的操作方法是将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．用数字和化学符号表示：
    （1）两个氢原子2H；
    （2）三个五氧化二磷分子3P2O5；
    （3）铁这种物质Fe．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列有关物质（主要成分）的名称、俗称、化学式三者不能表示同一种物质的是（　　）
    A．氯化钠  食盐  NaClB．甲烷  沼气  CH4
    C．氢氧化钠  纯碱  NaOHD．氢氧化钙  熟石灰  Ca（OH）2

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．根据甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图，回答下列问题：
    （1）20℃时，甲物质溶解度等于（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙物质溶解度．
    （2）40℃时，将80g甲物质放入100克水中，充分溶解后所得溶液的质量是180克．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列对图示实验或现象的分析或解释不正确的是（　　）
    A．甲图：说明通电时水分子发生了改变
    B．乙图：棉花的作用是防止固体粉末进入导管
    C．丙图：因为分子不停地运动，所以墨水在温度不同的水中扩散的快慢不同
    D．丁图：由于具备了燃烧的三个条件，因此白磷能在水下燃烧

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列物质的转化能实现的是（　　）
    A．H2SO4$\stackrel{+BaCl_{2}}{→}$HClB．CO $\stackrel{+NaOH}{→}$Na2CO3
    C．Cu（OH）2  $\stackrel{+NaCl}{→}$NaOHD．NaNO3$\stackrel{+BaCO_{3}}{→}$ Ba（NO3）2

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    7．氯化钠是工业生产和生活的一种重要原料，也是实验室里常见的一种药品．如表是20℃时，氯化钠溶解于水的实验数据，回答下列问题；
    实验序号水的质量（g）加入氯化钠的质量（g）溶液的质量（g）
    ①10212
       ②10313
    ③10413.6
    ④105m
    （1）计算第1次实验得到的氯化钠溶液的溶质质量分数．
    （2）m=13.6；
    （3）在这4次实验中，得到的氯化钠溶液属于饱和溶液的是③④（填实验序号）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案