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    图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是(  )

        A.

        B.

        C.

        D.


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各图中●和○分别表示两种不同元素的原子．有关说法正确的是（　　）

     

    A．

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列措施或事故处理方法正确的是（　　）

    　

    A．

    电器着火时立即用水扑灭

    　

    B．

    天然气泄漏时，立即打开排气扇电源开关

    　

    C．

    为了防止海产品变质，用甲醛溶液浸泡

    　

    D．

    被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学变化可能会改变的是(    )

    ① 分子的总数目     ② 原子的总数目   ③ 原子核中质子的总数目

    ④ 某种元素的原子核外电子数目

       A．① ②             B. ③ ④          C.② ③           D. ① ④

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学方程式配平后，有时不需要在等号上方注明反应条件，这表明(    )

        A．此化学方程式不完整     　　　　   B．此反应在通常状况下可以发生

        C．此反应不能发生        　　　      D．此反应方程式不符合质量守恒定律

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将20g H2、O2、N2的混合气体点燃，完全反应后生成18g水，则剩余气体不可能是(   )
        A．N2和H2　          　B．O2和N2         C．3g N2　　      　D．H2、O2和N2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     将8g硫在给定质量的氧气里燃烧，有如下数据：

    实验次数

    给定氧的质量/g

    生成二氧化硫的质量/g

    第一次

    7

    14

    第二次

    8

    16

    第三次

    10

    16

        回答以下问题：

        （1）以上数据说明，在三次实验中第       次恰好完全反应。

        （2）第      次实验中硫有剩余，剩余     g.

        （3）第      次实验中O2有剩余，剩余    g.

        （4）三次实验化学反应过程中，是否有不符合质量守恒定律的？           。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    正确的操作能保证化学实验的顺利进行。下列操作正确的是（   ）

    A. 将固体药品直接放在托盘天平的托盘上称量

    B. 给试管中的药品加热时，先均匀加热，后集中加热

    C. 为了节约药品，实验室用剩的药品应放回原瓶

    D. 用量筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    1985年科学家发现一种新物质，化学式为C60，下列说法中正确的是(    )

    A.该物质是混合物                B.该物质为新型化合物

    C.该物质的相对分子质量为120    D.该物质的一个分子中含有60个碳原子

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