分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.
解答 解:(1)通过分析溶解度曲线可知,溶解度随温度升高而减小的是c物质;
(2)p点的含义的含义是:t1℃时,a、c物质的溶解度相等;
(3)a物质的溶解度随温度的升高而增大,所以使一定量接近饱和的a物质的溶液变为饱和溶液,可采用的方法是降低温度;
(4)c物质的溶解度随温度的升高而减小,所以t1℃时将一定量C的饱和溶液升温到t2℃时,溶液的质量将减小;
(5)t2℃时,a物质的溶解度是50g,所以将50ga物质放入50g水中充分溶解,得到的溶液是饱和溶液,此时溶液的质量为75g;
(6)t2℃时,a物质的溶解度最大,c物质的溶解度最小,t1℃时,a、c物质的溶解度小于b物质,但是c物质的溶解度随温度的降低而增大,所以将t2℃时等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体最多的是a,没有晶体析出的是c.
故答案为:(1)c物质;
(2)t1℃时,a、c物质的溶解度相等;
(3)降低温度;
(4)减小;
(5)饱和,75;
(6)a,c.
点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.
科目:初中化学 来源:2017届湖北省九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:简答题
归纳是学习的重要方法,小明在学习酸、碱、盐后,绘制出如图所示的物质之间的反应关系(图中短线连接的物质表示能相互反应),请填写下列空白:
(1)在图中空白方框中可填写指示剂或_______________(填物质类别)。
(2)反应⑦要能发生要求金属必须排在金属活动性表中_______________的前面。
(3)图中所归纳出酸的化学性质有_______________条。
(4)写出一个符合反应⑤的方程式_______________。
(5)验证反应②,可以选择下列_______________(填两种物质序号)进行反应。
A.SO2 B.HNO3 C.CuO D. Ba(OH)2
(6)碱具有相似化学性质的原因是碱溶液中都含有_______________(填微粒符号)。
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
AgNO3 | Ba(NO3)2 | AgCl | BaCl2 | |
H2O(1) | 170g | 92.0g | 1.50×10-4g | 33.3g |
NH3(1) | 86.0g | 97.2g | 0.80g | 0.00g |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
① 取少量剩余固体于试管中,加水振荡,过滤 取滤液滴加无色酚酞溶液 | 溶液变红 | 猜想Ⅲ成立 |
② 取滤液滴加稀盐酸 | 有气泡产生 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化碳和澄清石灰水 | B. | 硝酸钡溶液和硫酸钠溶液 | ||
C. | 碳酸镁和稀盐酸 | D. | 钢丝和硫酸锌溶液 |
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