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为了加快建设美好幸福新铜仁,市委、市人民政府提出建设“武陵之都,仁义之城”的目标,为铜仁发展注入了新的内涵.
(1)铜仁市水资源比较丰富,请提出防止水污染的几种措施
 
 
(2条以上).
(2)下列措施不利于我市可持续发展的是
 
(填字母)
A.加大城市绿化、园林建设            B.大力发展火力发电
C.注重地方文化传承及发展            D.发展工业与环保相结合.
考点:水资源的污染与防治
专题:空气与水
分析:(1)根据水的污染源分析回答;
(2)根据环境保护、生态文明建设的措施分析判断.
解答:解:(1)铜仁市水资源比较丰富,为了防止水污染可以采取的措施有:工业污水处理达标以后再排放、生活污水集中处理后再排放,农业上合理使用农药和化肥等.
(2)A、加大城市绿化、园林建设,符合生态文明与绿色发展的要求,故A正确;
B、大力发展火力发电会产生大量有害气体和粉尘,会造成环境污染,不符合生态文明与绿色发展的要求.故B错误;
C、学好化学科学知识,提升科学素养有利于树立环保的意识,符合生态文明与绿色发展的要求,故C正确;
D、发展工业与环保相结合,符合环境保护、生态文明建设.故D正确.
故答为:(1)工业污水处理达标以后再排放,生活污水集中处理后再排放等;(2)B.
点评:本题考查环境保护应从几方面进行,提高环境质量,保护环境人人有责.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

化学知识的许多相同点可用“都”字归纳.下列说法中不正确的是(  )
A、分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子
B、物质与氧气的反应都是氧化反应
C、物质在物理变化中表现的出来的性质都是物理性质
D、盐中都含有金属元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

学习化学知识的目的之一是分析和解决实际问题.
(1)餐具上的油污用加入洗洁精的水更容易洗掉,原因是洗洁精具有
 
作用.
(2)家庭生活中常见的垃圾有:①易拉罐  ②废报纸  ③烂菜叶  ④矿泉水瓶,其中属于可回收的垃圾是
 
(填序号).
(3)将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装袋鼓起,从微观角度分析是因为
 

(4)氢化钙(CaH2)固体可用于登山队员的能源提供剂,它和水反应生成氢氧化钙和氢气,反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知A、B、C、D、E、F为常见物质,其中A、B含有相同的元素,B、E为氧化物,C、D、F都为单质.它们相互转化的关系如图所示(图中反应条件略去).
(1)X在反应①中起
 
作用.
(2)写出有关物质的化学式:A
 
、C
 

(3)若F是红色物质,且不与稀硫酸反应,写出反应③的化学方程式:
 
,反应的基本类型是
 
.与D具有相同化学性质,并能与E发生反应,且反应基本类型与③相同的物质有
 
(填物质的名称,写一种即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

2010年全国“两会”代表和委员们首次使用环保“石头纸”制作的便笺和文件袋.“石头纸”是一种低碳经济的绿色产品,它的主要成分是碳酸钙.某化学兴趣小组的同学对“石头纸”的成分进行如右图所示的实验探究,观察到澄清石灰水变浑浊.请回答下列问题:
(1)生活中
 
的主要成分和“石头纸”的主要成分相同.
(2)装置B中发生反应的化学方程式为:
 

(3)请说出你在日常生活中符合“低碳生活”的做法
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验探究课上,老师给了同学们一包红色粉未,该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种.同学们为了确定该粉末的成分,进行如下探究,请你参与他们的探究并回答问题.
【猜想】猜想I:红色粉末是铜粉;
猜想Ⅱ:红色粉末是
 

猜想Ⅲ:红色粉末是铜粉和氧化铁粉的混合物
【实验】经过查阅资料、回忆已学过的知识,大家决定设
计如图的实验进行探究.请完成下列表格:
实验中可能出现的现象结论
 
 
 猜想Ⅰ正确 
 
 猜想Ⅱ正确
 
 猜想Ⅲ正确
【表达】通过实验及分析,确定红色粉末是铜粉和氧化铁粉的混合物,则在上述实验过程中所发生反应的化学方程式是
 
 

【反思】从环保角度看,上面的实验装置有不足之处,请说出其中一种改进方法:
 

【拓展】若想用pH试纸检检测上述实验后试管内溶液的酸碱性,请你写出具体操作:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

氢氧化钠固体如果密封不严,会发生变质,为探究学校实验室内某瓶氢氧化钠固体变质情况,化学兴趣小组进行了如下实验:
(1)取少量该瓶固体样品置于试管中,向其中加入一种无色溶液,发现有气泡产生,该小组确定氢氧化钠已经变质,那么该小组同学加入的无色溶液可能是
 

(2)为了继续探究氢氧化钠的变质程度,该兴趣小组同学取了10g样品,溶于足量水配成溶液,然后向溶液中滴加含足量氢氧化钙的溶液,恰好得到1g沉淀和500g溶液,请计算出最后所得溶液中溶质的质量分数为多少?(计算结果精确至0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

A~M均为初中化学常见物质,其中A是大理石主要成分,B是人体胃酸的一种主要成分,E是钠盐,它们之间有如图所示的相互转换关系(图中部分生成物已略去)请回答下列问题:
(1)E物质的俗名是
 

(2)写出下列反应的化学方程式:A与B:
 
;E与F:
 

(3)反应③会
 
(填“放出”或“吸收”)热量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.

请你回答:
(1)钙元素的原子序数为
 

(2)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是
 
(填序号,下同);
(3)A粒子和B、C、D三种粒子中的
 
的化学性质相似.

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