【题目】在2017年衡阳市初中化学实验操作技能考试中,某同学抽到“试题三:给液体加热”,考试结束时,老师发现他使用的试管破裂了,其原因可能是( )
A. 试管口对着自己或他人
B. 加热后的试管没有进行骤冷处理
C. 没有擦干试管外壁的水便开始加热
D. 先用外焰均匀加热,再固定位置加热
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.
(1)写出图中仪器b的名称
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是 . 应选择的制取该气体装置是(填写编号).
(3)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是(填写A﹣E中编号).若用盛满水的F装置收集甲烷,应从导管(填①或②)通入.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中第一方案比第二方案更方便合理的是
A | B | C | D | |
实验要求 | 除去二氧化碳中少量的氧气 | 清洗金属 表面油污 | 检验生石灰中是否含有石灰石 | 区分硬水 和蒸馏水 |
第一方案 | 通过灼热炭粉 | 用洗洁精洗涤 | 加热 | 蒸发结晶 |
第二方案 | 通过灼热铜丝网 | 用水洗涤 | 滴加醋酸 | 加肥皂水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】微粒观是重要的化学思想,下列关于微粒观的叙述中错误的是( )
A. 物质由微观粒子构成
B. 分子可以分为原子
C. 所有原子的原子核都有质子和中子构成
D. 分子、原子和离子是构成物质的微观粒子
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某葡萄糖酸钙锌口服溶液使用说明书的部分内容如图:
(1)葡萄糖酸钙[Ca(C6H11O7)2]的相对分子质量为 .
(2)葡萄糖酸钙[Ca(C6H11O7)2]中钙元素和氧元素的质量比为多少?.
(3)葡萄糖酸钙[Ca(C6H11O7)2]中钙元素的质量分数为多少?
(4)某幼儿每日服用一定量该葡萄糖酸钙锌口服溶液,若他每日摄入的口服液含15mg葡萄糖酸锌,则同时摄入的钙元素的质量为多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于过滤操作叙述不正确的是( )
A. 滤纸边缘要低于漏斗边缘 B. 液面不要低于滤纸的边缘
C. 玻璃棒要靠在三层滤纸一边 D. 漏斗下端紧靠烧杯内壁
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