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用适当的化学符号和数字回答:
(1)二个铁原子
 

(2)5个氯离子
 

(3)保持水的化学性质的最小粒子
 

(4)高锰酸钾中锰元素的化合价;
(5)盐酸中的化学式.
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个铁原子,就可表示为:2Fe;(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故5个氯离子可表示为:5Cl-
(3)根据保持水的化学性质的最小粒子是水分子,其化学式为:H2O;
(4)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以高锰酸钾中锰元素的化合价,故可表示为:K
+7
Mn
O4
(5)盐酸是氯化氢的水溶液,溶质是氯化氢,其由显+1价的氢元素和显-1价的氯元素组成,根据化合价原则其化学式为:HCl;
故答案为:(1)2Fe(2)5Cl-(3)H2O(4)K
+7
Mn
O4(5)HCl.
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

以下符号书写正确的是(  )
A、一个二氧化硫分子:SO2
B、两个氧分子:2O2
C、三个氮原子:N3
D、正三价的铝元素:Al3+

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图形象地表示了在高温催化剂条件下,某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化,其中表示硫原子,○表示氧原子,则该反应的化学方程式为:
 

由此得出关于该化学方程式的两条信息为:
(1)
 

(2)
 

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足量的碳酸钙与50g14.6%的稀盐酸反应,生成二氧化碳的质量是多少?

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氯气是一种有毒的气体,实验室制取氯气时,可以用氢氧化钠溶液来吸收尾气,其反应原理为Cl2+2NaOH═X+NaClO+H2O,则X的化学式为(  )
A、NaCl
B、H2
C、HCl
D、HClO

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科目:初中化学 来源: 题型:

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
(1)食醋中的主要成分是醋酸(CH3COOH)、水和氯化钠.以上三种物质中共有
 
种元素.其中醋酸中碳元素与氧元素的质量比为
 
,1个醋酸分子中含有氢原子的个数为
 
,氯化钠是阴离子和阳离子结合成的,其中阴离子符号为
 

(2)根据原子结构示意图判断,该元素的原子的核电荷数为
 
,在化学反应中这种原子容易得
 
个电子,形成氯离子.
(3)根据下表中元素和原子团的化合价,写出下列物质的化学式.
元素和原子团的符号FeOCO3
化合价+3-2-2
氧化铁
 
,碳酸钠
 

(4)在描述水的组成和结构时,可以表述为:
①水是由氢元素和氧元素组成的;
②水是有大量的水分子构成的;
③每1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的.
分析上述三句话:与物质的宏观组成对应的是
 
,与物质的微观结构对应的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列鉴别物质的方法错误的是(  )
A、用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳
B、用酚酞试液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液
C、用水鉴别碳酸钙粉末和硝酸铵粉末
D、用小木条鉴别浓硫酸和稀硫酸

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有CO、CO2两瓶无色气体,试用两种方法区别.

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某物质t℃溶解度为60g,则在该温度下40g饱和溶液中含该种溶质
 

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