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下列图象能正确反映对应变化关系的是




A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
B.加热一定量的高锰酸钾固体
C.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉
D.将水通电电解一段时间
 
D

试题分析:A、二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂,其质量在反应前后不会改变,故A错误;B、高锰酸钾分解产生了氧气,使固体的总质量减少,所以虽然锰元素的质量不变,但是反应前后锰元素的质量分数要改变,故B错误;C、根据氢元素的质量守恒来进行判断。向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉,由于镁粉和锌粉是足量的,所以产生氢气质量应该相等,故C错误;D、通电分解水时产生氢气的体积是氧气的二倍,故D正确,故选D。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

请用化学知识解释下列问题:
(1)某同学做硫在氧气中燃烧实验时,预先在集气瓶中装少量氢氧化钠溶液.你认为他的目的是什么?
(2)炒菜时,油锅着火,用锅盖盖灭或把菜倒入锅中灭火,其灭火的主要原理分别是什么?
(3)为什么空气比水更容易被压缩?

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

实验室制取气体所需的装置如下图所示.

请回答以下问题.
(1)实验仪器a的名称是     
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为                                  
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,用装置    (填字母序号)收集一瓶二氧化碳,将燃着的木条放在瓶口,若观察到      ,说明瓶中已充满二氧化碳.
(4)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体,发生装置应选用    (填装置字母).

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于“物质——在氧气中燃烧的现象——生成物”的描述中,正确的是(  )
A.木炭﹣白色火焰﹣二氧化碳
B.铁丝﹣火星四射﹣氧化铁
C.硫粉﹣淡蓝色火焰﹣二氧化硫
D.红磷﹣大量白烟﹣五氧化二磷

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于如图装置的说法中,正确的是
A.该装置中的仪器a是长颈漏斗
B.该装置使用前无需检查气密性
C.该装置可用于实验室制取氧气
D.该装置常用于实验室制取二氧化碳

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是
A.气体从a端通入,收集氧气
B.瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳
C.瓶内装有氢氧化钠溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
D.在b端接量筒,瓶内装满水,测量气体的体积

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

某化学兴趣小组利用如图1装置探究制取气体的原理、方法及性质.结合装置图,回答下列问题:

(1)写出图2中标号仪器的名称:a       ,b            
(2)写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式       ,可选用C装置收集氧气,其原因是                        
(3)实验室通常用如图3所示的洗气装置对氧气进行干燥里面填装的药品可以是            
A.浓硫酸B.氢氧化钠溶液
C.生石灰D.氯化钠固体.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

请根据下图回答问题.

(1)实验仪器a的名称是             
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为                                  .实验室制备氧气并用排水法收集的操作,下列叙述正确的是                     (填数字序号).
①先检查装置的气密性,再加入药品进行制取
②先均匀加热,再对着药品部位集中加热
③先等导管口排出的气泡均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中进行收集
④先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳化学方程式为                    ,所选用的发生和收集装置分别为          (填字母序号),证明二氧化碳已经收集满的方法是                

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如图所示,将胶头滴管内的液体滴入试管中 与固体充分接触,不会使U型管内的水面左低右高的液、固组合是
A.双氧水和二氧化锰 B.水和生石灰
C.稀硫酸和锌D.水和食盐

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同步练习册答案