分析 (1)根据碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体解答;根据实验现象来分析解答;
(2)根据碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀解答;
(3)根据实验探究的目的、步骤和现象来分析.
解答 解:
(1)碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体,将甲废液与丙废液倒入烧杯A中,有白色沉淀生成;将乙废液与丙废液倒入烧杯B中,有气泡产生.说明甲废液中有氯化钙,无法确定是否有氯化氢;乙废液中盐酸有剩余;甲废液与乙废液所含溶质的成分可能不同的是HCl;
(2)碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,烧杯A中沉淀的成分一定有碳酸钙;
(3)另取少量丙废液样品,加入足量的氯化钡溶液,有白色沉淀生成,说明溶液中有碳酸钠,过滤,向滤液中滴加氯化铁溶液,观察到有红褐色沉淀生成,未发现其他明显现象.说明有氢氧化钠;由此推测出,丙废液溶质的成分是碳酸钠和氢氧化钠;丙废液与氯化钡溶液反应的化学方程式为:Na2CO3+BaCl2═Ba2CO3↓+2NaCl;烧杯A的上层清液中溶质的成分一定有氯化钠和.
答案:
(1)HCl;
(2)碳酸钙;
(3)碳酸钠和氢氧化钠;Na2CO3+BaCl2═Ba2CO3↓+2NaCl;氯化钠.
点评 本题主要考查化学实验方案的设计与评价,根据物质的性质和物质间的反应规律,学会运用猜想与事实验证的方法和技巧处理实验问题.解答此题的关键是只需要对所涉及的各个反应中反应物是否恰好完全反应做出假设,若反应物恰好完全反应,则废液中的溶质只有生成物,若反应结束后反应物仍有剩余,则废液中的溶质除了生成物外还有剩余的反应物.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
温度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度/g | 1.68 | 3.73 | 7.3 | 13.4 |
A. | 高氯酸钾的溶解度随温度升高而减小 | |
B. | 20℃时,将2g高氯酸钾溶于98g水可配制2%的溶液 | |
C. | 60℃时,高氯酸钾饱和溶液中溶质的质量分数是7.3% | |
D. | 80℃的高氯酸钾饱和溶液冷却至40℃有结晶现象 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 自然界中的水过滤后即变成纯水 | |
B. | 硬水和软水可用肥皂水来鉴别 | |
C. | 溶液由溶质和溶剂组成,所以溶液一定是混合物 | |
D. | 洗洁精洗涤油污时发生了乳化作用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 反应后烧杯中的固体一定含有铁 | |
B. | 甲图试管②中反应后固体一定不含铁 | |
C. | 反应后烧杯中的溶液一定不含有氯化铜 | |
D. | 烧杯中最后所得固体的质量一定大于2a克 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 地球上水储量丰富,但淡水使用仍需节约 | |
B. | 寻找合适的催化剂光照使水分解是理想的制氢方法 | |
C. | 不吃霉变食物,因为食物霉变产生的霉菌毒素有毒 | |
D. | 塑料是容易自然分解的高分子材料,不会形成污染 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
食物 | 葡萄汁 | 苹果汁 | 牛奶 | 鸡蛋清 |
pH | 3.5~4.5 | 2.9~3.3 | 6.3~6.6 | 7.6~8.0 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 厨房中发生天然气泄漏时,应立即开灯查看并打开门窗通风 | |
B. | 加强工业废水的排放监控,坚持达标排放 | |
C. | 用甲醛溶液浸泡猪肉延长保存时间 | |
D. | 测溶液的pH时,将pH试纸直接浸入待测液,取出后再与标准比色卡比较 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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