精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
18.实验室用图1气体发生装置来制取二氧化碳,老师给小李提供了石灰石、无标签的稀盐酸和稀硫酸水溶液各一瓶.
(1)要把稀酸选出,可选用下列的D 来检验.
A.硝酸银溶液        B.酚酞试液
C.pH试纸           D.硝酸钡溶液
(2)把石灰石和100克稀酸装进发生器中,用天平称量发生器和里面物质的总质量,发现总质量的减小值m与反应时间t的关系如图2示,最后还有少量石灰石剩余.根据图象,最终生成二氧化碳质量为4.4g.所用稀酸的溶质质量分数是多少?(请写出计算过程.)

分析 实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,根据反应的化学方程式及其提供的数据可以进行相关方面的计算和判断.

解答 解:(1)要把稀酸选出,可选用下列的硝酸钡溶液来检验,这是因为硝酸钡不能和稀盐酸反应,能和稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和硝酸.
故填:D.
(2)因为碳酸钙和稀硫酸反应生成硫酸钙、水和二氧化碳,生成的硫酸钙微溶于水,会阻止反应进行,因此实验室利用稀盐酸和碳酸钙制取二氧化碳;
最终生成二氧化碳质量为4.4g,
故填:4.4g.
设100g稀盐酸中氯化氢质量为x,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
             73                        44
             x                        4.4g
$\frac{73}{x}$=$\frac{44}{4.4g}$,
x=7.3g,
所用稀盐酸的溶质质量分数是:$\frac{7.3g}{100g}$×100%=7.3%,
答:所用稀盐酸的溶质质量分数是7.3%.

点评 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:湖南省邵阳县2017届九年级5月优秀毕业生选拔考试化学试卷 题型:简答题

实验室有不纯的氯酸钾样品12.5 g,把该样品与少量二氧化锰混合加热制取氧气(杂质不参加反应),充分反应后,固体混合物质量变化如下所示:

反应前固体总质量

反应后固体总质量

13.5g

8.7 g

(1)生成氧气的质量为 g;

(2)样品中氯酸钾的质量分数是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.既能跟稀硫酸反应又能跟熟石灰反应的物质是(  )
A.硫酸铜B.碳酸钠C.氢氧化钠D.碳酸钙

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.三国时代,诸葛亮领兵南征孟获,遇到了“哑泉”.士兵们饮后致哑、腹痛,甚至死亡.又有一“安乐泉”,与“哑泉”混合后可解“哑泉”之毒.1995年10月,国内某刊报道,经研究,“哑泉”水中溶有CuSO4,而“安乐泉”水质偏碱性.下列有关说法不符合题意的是(  )
A.“哑泉”之毒是由于水中的Cu2+使人体中的蛋白质变性
B.“安乐泉”水质偏碱性,故其泉水中含OH-
C.“安乐泉”能解“哑泉”之毒的化学反应实质为Cu2++2OH-=Cu(OH)2
D.“安乐泉”能解“哑泉”之毒的化学反应实质为H++OH-=H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.计算元素化合价,推断物质化学式.
(1)计算锰元素的化合价:K2MnO4:+6价;
(2)+3价的铁元素与硫酸根形成的化合物:Fe2(SO43
(3)+4价的锰元素和-2价的氧元素形成的化合物:MnO2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.地质探矿队发现,我国华东某面积约几万平方公里地区的地磁场十分异常,该地区下可能蕴藏着可观的 (  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.已知20℃氯化钠的溶解度为36克,现有20克的氯化钠投入到50克的水中,可得到氯化钠溶液的质量为68克.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.某小组在探究铁、铜、镁、银四种金属的活动性顺序时,做了图1所示的三个实验(所用金属的形状与大小、稀盐酸的质量分数和用量均相同).

(1)通过Ⅰ和Ⅱ可比较镁和铁的金属活动性强弱,依据的实验现象是什么?
(2)小燕认为图1三个实验不能得出四种金属的活动性顺序,原因是什么?
(3)探究小组在图1实验的基础上,补充一个实验(图2),实现了探究目的.则X、Y分别是什么?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.在实验室,小柯看到一瓶长久放置的氢氧化钠固体样品,他想:这瓶氢氧化钠有无变质呢?于是他和小组同学进行了如下探究:
(1)取少量固体溶于水,得到无色澄清的溶液,先向溶液中滴加酚酞试液,振荡,再向溶液中滴加过量的氯化钡溶液,如果出现溶液由无色变成红色,产生白色沉淀现象,则证明氢氧化钠部分变质
(2)为测定氢氧化钠固体中碳酸钠的含量,他们称取20克样品,提出了以下四种方案:
①将样品与足量的稀盐酸充分反应,用排水法收集完全反应后的二氧化碳气体,由二氧化碳气体的质量来求解
②将样品与足量的稀硫酸充分反应,根据参加反应的稀硫酸质量直接求解
③将样品与足量的氯化钙溶液反应,将沉淀过滤、洗涤、干燥、称量,由得到的沉淀来求解.
④将样品与足量的浓盐酸充分反应,将逸出的气体用NaOH溶液充分吸收,NaOH溶液增加的质量即为二氧化碳气体的质量,再根据二氧化碳气体来求解.
经过讨论后,大家认为只有第③种方案能较准确地测定碳酸钠质量分数,请逐一说明其他三种方案不能测量的理由.并计算:如果测得方案③中沉淀的质量为10克,求样品中所含碳酸钠的质量分数.
(3)同学们对方案④进行了改正,利用如图的实验装置较为准确地测定碳酸钠的含量,下列操作会影响到测量结果是AD(填序号)
A.把通入的氮气改为空气     B.稀硫酸过量   C.鼓入氮气的时间较长   D.省略装置B.

查看答案和解析>>

同步练习册答案