分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答 解:(1)“曾青得铁则化为铜”反应原理的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(2)稀盐酸除铁锈反应的化学方程式为6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O;
(3)用熟石灰和纯碱制烧碱反应原理的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH,该反应的基本类型复分解反应;
故答案为:(1)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu或Fe+CuCl2═FeCl2+Cu或Fe+Cu(NO3)2═Fe(NO3)2+Cu;(2)6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O;(3)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH; 复分解反应
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用淬火处理后的缝衣钢针制钓鱼钩 | B. | 用食盐水除去热水瓶中的水垢 | ||
C. | 用电池“锌皮”与食醋反应制氢气 | D. | 用加热的方法修补电木插座 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | S8转化为S6、S4、S2属于物理变化 | |
B. | 不论哪种硫分子,完全燃烧时都生成SO2 | |
C. | 常温条件下单质硫不存在分子 | |
D. | 把硫单质在空气中加热到750℃即得S2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论与解释 |
取少量烧杯中溶液于试管中,加入锌(填试剂名称) | 有气泡产生 | 溶质还有硫酸反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
物质 | 甲烷 | 乙烷 | 丙烷 | 丁烷 | 戊烷 | 己烷 |
化学式 | CH4 | C2H6 | C3H8 | C4H10 | C5H12 | C6H14 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
理解与建构 | 判断与解释 |
例:所有的原子核内都有质子、中子. | 不正确,如:H的原子核内没有中子 |
练1:物质与氧气发生的氧化反应都是化合反应. | |
练2:中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应都是中和反应. | |
练3:一种单质中只含一种元素,一种混合物中至少含有两种元素. | |
练4:在空气中完全燃烧生成CO2和H2O的化合物,其组成中只含有C、H两种元素. |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 对人体健康而言,铅、镉、汞等是有害元素 | |
B. | 钙、铁、锌都是人体必需的微量元素 | |
C. | 人体缺乏维生素A会引起坏血病 | |
D. | 蛋白质、淀粉、甲烷都是有机高分子化合物 |
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