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    已知反应2A+B═2C+D，若反应前A和B的混合物的质量为20g，充分反应后B剩余2g，生成8gC，则C与D的相对分子质量之比是（　　）
    A、4：5B、2：5
    C、5：4D、5：2
    考点：根据化学反应方程式的计算
    专题：有关化学方程式的计算
    分析：掌握质量守恒定律的内容：在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．
    解答：解：根据题意可知，反应物A和B的质量总和为20g-2g=18g；
    根据质量守恒定律得：生成D的质量为18g-8g=10g；
    因此，反应生成的C与D的质量比：8g：10g．
    设C的相对分子质量为x，D的相对分子质量为y，
    2A+B═2C+D
          8g 10g
          2x  y
    8g
    10g
    =
    2x
    y

    x
    y
    =
    2
    5

    故选B．
    点评：该题考查的是质量守恒定律及化学方程式的计算，解答时首先分析出反应物与生成物，找准“参加”或“生成”的物质质量，利用物质质量比或质量守恒定律进行计算即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在今年6月云南普洱地震后的救援行动中，为了搜索埋在废墟中的幸存者，人们用了搜救犬，搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者．试用化学观点从微粒的角度分析能发现幸存者的原因是（　　）
    A、分子很小
    B、分子在不停地运动
    C、分子间有间隙
    D、分子是由原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质的鉴别方法正确的是
     

    待鉴别的物质鉴别方法
    A硬水、软水加肥皂水、搅拌、观察现象
    B氧化铜、四氧化三铁观察颜色
    CN2、CO2分别伸入燃着的木条，观察现象
    DO2、CO2分别伸入燃着的木条，观察现象

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列含氯元素的物质中，氯元素的化合价为-1价的是（　　）
    A、Cl2
    B、KClO3
    C、HCl
    D、HClO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    世界卫生组织（WHO）将ClO2列为A级高效安全灭菌消毒剂，它在食品保鲜，饮用水消毒等方面都有广泛应用，ClO2分子中氯元素的化合价为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为硝酸钾和氯化钠两物质的溶解度曲线，回答下列问题：
    （1）由氯化钠的溶解度曲线，你能得到的信息是
     
    ；（任填一条即可）
    （2）30℃时把15g硝酸钾放人50g水中，充分溶解后得到
     
    （填“饱和”或“不饱和”）溶液；
    （3）给（2）所得的溶液加入适量的水后，所得的溶液与（2）相比肯定不变的是
     
    ．
    ①溶液的质量②溶质的质量③溶剂的质量④溶质的质量分数⑤30℃时硝酸钾的溶解度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小亮实验操作的题目是：配制70g质量分数为8%的氢氧化钠溶液并测定其酸碱度．拿到考题，小亮脑海中浮现出很多配制溶液的操作步骤，如图：
    试回答：
    （1）小亮配制该氢氧化钠溶液的正确操作顺序应该是
     

    （2）操作中有一明显错误，请你指出：
     

    （3）配制一定溶质质量分数的NaOH溶液时，造成所配制溶液的溶质质量分数偏小的原因可能是
     
    （填字母，多选、少选、错选均不给分）
    A．所用NaOH已部分变质
    B．用带游码的托盘天平称量NaOH固体时，误将砝码放在左盘
    C．用量筒取水时，仰视水面刻度线来读取体积度数
    D．将称量好的氢氧化钠固体转移到烧杯时，洒出去了一些
    （4）小亮在测定所配制溶液的酸碱度时，先将pH试纸用蒸馏水润湿，在进行测定，则测定溶液的pH值
     
    （选偏大、偏小或不受影响）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学教材设计的木炭还原氧化铜试验的装置如图，按要求回答下列问题：
    （1）我校的小明同学在实际操作中往往出现黑色粉末堵塞导管的现象，请你提出解决方案
     
    ．
    （2）小红同学在试验结束时先将导气管从试管B中取出，然后熄灭酒精灯．她这样做的理由是
     
    ．然而这样做的结果却是试管A中的红色固体迅速变黑．请你通过改进装置图并叙述操作顺序避免这一现象发生．（可以画图表示，也可以文字叙述）
    （3）通过改进装置图并按照正确的操作顺序小红终于完成了该实验．请你用化学方程式表示装有澄清石灰水的试管内的发生的变化
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学世界变得绚丽多彩，如图是物质之间发生化学反应的颜色变化．

    （1）请你在编号②处填入一种物质是
     
    ；③处的化学反应方程式是
     

    （2）根据上图可以总结出稀硫酸的五个化学性质．请你写出编号①稀硫酸的化学性质
     

    （3）若编号④的物质是碱，请你写出符合编号④的一个化学方程式
     
    ，反应类型是
     
    ．

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