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    归纳总结是化学学习的一种重要方法,下列归纳总结正确的是

    A.氢氧化钡溶液能与所有碳酸盐反应

    B.浓硫酸具有吸水性,可用于干燥所有气体

    C.含有氧元素的化合物不一定都是氧化物

    D.原子中一定含有质子和中子

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2018年辽宁省沈阳市皇姑区中考二模化学试卷 题型：单选题

    下列有关溶液的说法正确的是

    A.一种溶液中只能含有一种溶质

    B.析出晶体后的溶液就变成了不饱和溶液

    C.酒精溶液不导电是因为其中没有自由移动的粒子

    D.高锰酸部溶液的紫红色就是高锰酸根离子在溶液中的颜色

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    科目：初中化学 来源：2019年河北省毕业生升学文化课考试理科综合成果检测化学试卷（一）《逆袭卷》 题型：单选题

    如图所示实验中得出的结论不正确的是()

    A.甲:某气体能用排水法收集,说明这种气体难溶于水

    B.乙:液体能从容器侧壁的孔中喷出,说明液体对侧璧有压强

    C.丙:a吸引大头针比b多,说明电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强

    D.丁:水通电生成氢气和氧气，说明水由氢气和氧气组成

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    科目：初中化学 来源：江西省等学校招生考试成果检测化学试卷（一）《逆袭卷》 题型：填空题

    实验是进行科学探究的重要方式,根据下列图示回答相关问题:

    （1）实验A:仪器a的名称是___________；该简易装置的原理是利用物质的____________不同将各成分分离，得到的水是___________(填“纯净物”或“混合物”);

    （2）实验B:将由石蕊试液染成紫色的干燥纸花喷水后放入装有二氧化碳的集气瓶中,观察到纸花变红,其原因用化学方程式表示为_____________。

    （3）实验C:当向小试管中加入水后,观察到的现象为________，说明氢氧化钠在溶解过程中____________，(填“吸收”或“放出”)热量。

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    科目：初中化学 来源：江西省等学校招生考试成果检测化学试卷（一）《逆袭卷》 题型：选择填充题

    下列实验方法能达到实验目的的是（____）

    选项

    实验目的

    实验方法

    A

    除去MgCl2溶液中的少量CuCl2

    加入过量的铁粉,充分反应后过滤

    B

    鉴别CuSO4、NaOH、NaCl三种溶液

    先通过观察 ,鉴别出CuSO4溶液,然后用其分别与剩余两种物质混合

    C

    检验某物质中是否含有碳酸根离子

    滴加稀盐酸,观察是否有气泡产生

    D

    区分两瓶无色气体N2和CO2

    分别向两瓶气体中滴加_____________溶液,振荡,观察现象

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    科目：初中化学 来源：江西省等学校招生考试成果检测化学试卷（一）《逆袭卷》 题型：单选题

    江西省上高县发现了世界上最大的硅灰石矿床。已知硅灰石矿的主要成分为偏硅酸钙( CaSiO3),其中钙元素的化合价为+2,则硅元素的化合价为

    A.-4

    B.+4

    C.-2

    D.+2

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    科目：初中化学 来源：2019年辽宁省沈阳市皇姑区中考二模化学试卷 题型：流程题

    中国芯中国智”造，芯片基材主要是高纯硅，下图为制备高纯硅的工艺流程。

    请回答下列问题：

    （1）地壳中硅元素的含量比铝___________（填高或低）。

    （2）粉碎石英砂的目的是________________。

    （3）反应I的化学方程式为_____________，基本反应类型为______________。

    （4）反应II的化学方程式为____________，该反应需要在无氧的环境中进行，原因是_____________。

    （5）操作I的名称是___________，所得粗硅应充分洗涤，以除去表面的______________。

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    科目：初中化学 来源：江西省等学校招生考试逆袭诊断化学试卷《逆袭卷》 题型：科学探究题

    碳酸氢铵是一种常用的化肥，小组同学对碳酸氢铵进行相关的探究：

    [查阅资料]（1）碳酸氢铵是一种白 色粒状晶体，有氨臭，易溶于水。

    （2）氨气具有刺激性气味，极易溶于水。

    [提出问题]碳酸氢铵有哪些化学性质？

    [作出猜想]猜想一：碳酸氢铵能与酸反应；

    猜想二：碳酸氢铵能与碱反应；

    猜想三：碳酸氢铵易分解。

    [设计与实验]

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    1

    _____

    有气泡产生

    猜想一正确

    2

    取少量碳酸氢铵样品与熟石灰混合研磨

    _____。

    猜想二正确

    3

    红色石蕊试纸变蓝，澄清石灰水变浑浊

    猜想三正确， B中发生反应的化学方程式为_____。

    [反思]（1）实验3中向水中加入氧化钙的目的是_____。

    （2）有同学对实验2的结论提出质疑：碳酸氢铵易分解产生有刺激性气味的气体，研磨会使温度升高，能加快碳酸氢铵分解，所以实验2的结论不严谨。

    [补充探究]有同学为了进一步验证猜想二，进行如下实验：

    实验操作

    实验现象

    ①将碳酸氢铵溶液加入到氢氧化钙溶液中

    有白 色沉淀生成，但没有气体逸出

    ②将碳酸氢铵溶液加入到氢氧化钠溶液中

    有刺激性气味的气体生成

    [分析]根据常见酸、碱、盐的溶解性分析，①实验中生成的白色沉淀是_____，实验中没有气体逸出可能的原因是_____。

    [实验结论]三个猜想均正确。

    [拓展应用]保存或使用碳酸氢铵时，需注意_____（写出一点）。

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    科目：初中化学 来源：2018年吉林省长春市二道区中考一模化学试卷 题型：单选题

    下列属于氧气用途的是

    A.作食品保护气

    B.用于急救病人

    C.作燃料

    D.用于灭火

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