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(7分)实验室制取氧气是同学们必须掌握的实验技能。请回答:

(1)E操作名称叫                           
(2)小欣用上图BC装置制取氧气。
检查装置气密性:①先将B装置中导管浸入水中,然后双手紧握容器外壁
②先双手紧握容器外壁,然后将B装置中导管浸入水中
正确的是选择               (填序号)。
实验过程中发生的化学反应式为                              
如何判断C中氧气已收集满?(写出操作及现象)                       。
(3)小美用上图AD装置制取氧气。
实验数据的变化与以下四幅图像中的三幅相符,其化学反应式为____________,与此实验过程不相符的图像是 ____ _ (填序号)。

收集氧气的操作过程是:等集气瓶中的水排完后,一只手扶稳集气瓶,另一只手首先小心地将导管从瓶口移开,然后_________________________________,最后把集气瓶正放在桌子上。
(1)向下排空气法  
(2)                  2H2O22H2O+O2↑    
  将带火星的小木条放到集气瓶口若小木条复燃则收集满  
(3)KClO3KCl + O2   / KMnO4 K2MnO4 + O2                 D / C       
 在水下盖上玻璃片
(1)由于空气是被氧气从下面排出来的,所以叫做向下排空气法;
(2)检查装置气密性时要先将装置中导管浸入水中,然后双手紧握容器,使容器内气体受热膨胀,导管口会冒出气泡,否则不会有气泡冒出;反应:2H2O22H2O+O2↑ .
(3)用氯酸钾制氧气的反应物是氯酸钾,生成物是氯化钾和氧气;用氯酸钾制取氧气时并没有立即产生氧气,所以A图错误,由于反应过程中固体质量不断地减少,二氧化锰是催化剂质量不变,所以二氧化锰的质量分数应该不断增加,应该从零点开始,所以D图错误;用排水法收集气体时,收集满了必须在水下盖好玻璃片.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

某学生学习了双氧水制氧气的实验后,想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水,由于标签已部分受损无法判断其是否变质,所以他将该瓶溶液带到学校,进行了如下图所示的研究。试回答:
(1)放入二氧化锰的作用是___________________
(2)如果该溶液未变质,应该观察到的现象是__________            ________,若不能观察到上述现象,说明该瓶双氧水已经变质成________________。
(3)将未过期的这种双氧水滴在伤口上,会迅速出现大量气泡,你认为该气体可能是_______
⑷通过以下两种操作都可以产生氧气:①把二氧化锰加入装有过氧化氢(H2O2)溶液的试管中;②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中。要得到平稳的氧气流,你所选用的操作是__________(填序号),

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

今天是实验室的开放日.某小组的同学来到实验桌前,桌上摆放有下列仪器:

(1)组长让大家完成的第一个任务是写出仪器的名称,同学们完成任务的情况如上图所示,其中名称有错误的是_______(填字母)。
(2)用高锰酸钾制取氧气还需要补充的玻璃仪器是        _______。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

加热氯酸钾制氧气时,忘记加入二氧化锰,其结果是()
A不能产生氧气        B放出氧气的速率慢
C产生氧气的总量减少  D没有氯化钾生成

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于氧气的说法中,错误的是
A.氧气用于炼钢,目的是除去生铁中多余的碳和其他杂质
B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
C.氧气可以供给呼吸,是因为和体内物质反应而释放能量,维持生命活动
D.夏天鱼池内放增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质中不能在氧气里燃烧的是(      )
A.氮气B.木炭C.红磷D.铁

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

实验课上,同学们利用下列装置进行气体制备的学习。

(1) 反应原理:用装置A制取O2的化学方程式为____________________________  .
(2) 反应装置:制取二氧化碳最好选用的发生装置是________ (填“A”、“B”或“C”),
其优点是__________________________________________________________  .
(3) 除杂干燥:  (2)中制得的CO2中常混有少量HCl和H20.某同学欲用氢氧化钠固体进
除杂干燥,对此你的评价是______________________________________   
(4) 气体收集:实验室收集02和CO2都能用到的装置是________________(填序号).
(5) 检验:类比O2和C02的验满操作,写出检验氮气是否收集满的方法:_________
_____________________________________________________________________

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(13分)现有下列实验装置示意图,结合实验装置图回答有关问题.

(1)A装置中a仪器的名称是          .
(2)选用A或B装置都能制备的气体是        ,用A装置制取该气体的化学反应方程式是                                          ,收集该气体可选用的装置为(填序号,答出一种即可)       .
(3)用B装置还可以制取       气体,制取该气体时,在锥形瓶加入的 是        ,在分液漏斗中加入     ;检验D装置收集满该气体的方法是                      .
(4)现有如下资料:                        
通常状况下,NO2是一种密度比空气大的有毒气体,能与水发生反应;NO2能与碱溶液反应生成盐和水. 实验室制取少量NO2气体的方法:废铜和浓硝酸反应,生成硝酸铜、水和NO2气体. 制取NO2的反应方程式为                           .
①制取NO2的发生装置是      
②若用F装置来收集NO2,气体应从接口    (填序号,下同)处进入集气瓶‘从环保的角度考虑,在制取NO2时你认为在装置F后连接的装置是       .

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

根据下列装置图回答问题是(所用装置图用序号表示)
(1)写出编号为①③⑤的仪器名称:①          ,③          ,⑤          
(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,应选用的气体发生装置和收集装置分别为                  。化学方程式为                                     
(3)若收集到的二氧化碳不纯,可能的原因是(填序号)                       
①导管口一有气泡就马上收集  ②装置漏气  ③收集气体的试管内未装满水
(4)用上述方法收集二氧化碳气体时,判断集气瓶中是否集满二氧化碳气体的方法是:
                                                                         

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