科目：初中化学 来源： 题型：
关于二氧化碳的自述中，你认为不符合事实的是（ ）
A.我能在灭火中大显身手 B.我承认“温室效应”主要是我惹的祸
C.我能帮助绿色植物进行光合作用 D.我能与人体血红蛋白结合，使人中毒
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配平下列化学方程式（化学计量数为1也要填入 内,气体箭头要标出）。
(1) H2O 通电 H2 + O2
(2) C2H4 + O2 点燃 H2O + CO2
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关氧气的说法正确的是( )
A．氧气约占空气总体积的1/5
B．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性
C．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气极易溶于水
D．带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
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科目：初中化学 来源： 题型：
在学习中我们了解到常用制取氧气的方法有如图2-6所示的四种：
图2-6
请回答问题：
（1）工业上常采用途径丁来制取氧气，这种方法是 （填“物理”或“化学” ）变化。以绿色化学的理念，你认为甲、乙、丙三种制取氧气的途径中， （填“甲”、“乙”或“丙”）途径更能体现化学实验的绿色化追求。
（2）下列是实验室制取氧气的一些装置，请回答有关问题：
图2-7
①写出 a 、b仪器的名称： a ， b 。
②实验室采用途径甲制取氧气，应选用的发生装置是 （填编号），试管口要放 ，目的是 ，用E装置收集氧气，当________________时开始收集，该反应的文字表达式是 ，基本反应类型是 。
③采用途径乙制取氧气，如需随时控制生成气体的量并节约药品，发生装置最好选用____ （填编号），如用D装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是 。
④
F装置中充满水时，也可以作为氧气的收集装置，则氧气应从_______（填“c”或“d”） 端通入。
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下列说法中不正确是（ ）
A.原子、分子学说的创立，奠定了近代化学的基础
B.到20世纪末，人类发现和合成的物质超过2000万种
C.化学是一门独立的科学，与其他科学没有联系
D. 元素周期表和元素周期律的发现，使化学的学习和研究变得有规律可循
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托盘天平的使用方法：
（1）称量前先天平放在水平桌上，并把其游码放在 处；
（2）天平要注意保养，若要称量易潮解的药品，必须放在 来进行。（3）为了减少称量的时间，加砝码的顺序一般应该 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
化学变化的结果是有“新物质”生成．如果把反应物看成是“旧物质”，下面对“新物质”和“旧物质”的理解，正确的是
A． 新物质是指世界上没有的物质 B．新物质和旧物质的性质及用途不可能完全相同
C． 新物质的元素组成与旧物质的元素组成肯定不同 D．新物质不会再变成其它物质
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