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2.下列粒子结构示意图中,表示具有相对稳定结构的原子的是(  )
A.B.C.D.

分析 在原子中,质子数等于电子数,若原子的最外层电子数为8(氦为2个),则属于相对稳定结构;据此进行分析解答.

解答 解:A、最外层电子数是1,不具有相对稳定结构,故A错误;
B、质子数等于电子数,属于原子,该原子最外层也是第一层有2个电子,属于稳定结构,故B正确;
C、质子数=11>电子数=10,属于阳离子,故C不符合题意;
D、最外层电子数是2,不具有相对稳定结构,故D错误.
故选B.

点评 本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.质量守恒定律的定量研究对比学科发展具有重大意义,如图为某化学反应的微观模拟图,“○”和“●”分别表示两种不同的原子;

由“”聚焦成的物质可能(填“可能”或“不可能”)是氧化物,参加反应的两种反应物的分子个数比为1:2,此反应的基本反应类型为化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.除去下列物质中的小量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是(  )
选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法
AHCl(CO2适量NaOH溶液洗气
BNaCl(NaOH)过量稀盐酸蒸发结晶
CCO2(CO)足量O2点燃
D稀盐酸(稀硫酸)适量硝酸钡溶液过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.仔细观察下列图象,得到结论正确的(  )
A.图1:在100gCu-Zn合金中加入足量的稀盐酸,根据氢气质量可知合金中Cu的质量分数为35%
B.图2:t℃时两种物质的溶解度相同,在t℃时两种溶液溶质质量分数也相同
C.图3:将一定体积的空气通过灼热的铜网充分反应,可知氧气的质量约占空气质量的$\frac{1}{5}$
D.图4:用一定量的木炭还原氧化铜,剩余固体质量与反应时间的关系

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列物质在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰的是(  )
A.B.铁丝C.木炭D.红磷

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出装置图中标号仪器的名称:①长颈漏斗;②集气瓶.
(2)如选用装置B作为制取氧气的发生装置,其化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑实验室收集氧气选有C或E的原因分别是氧气的密度比空气的大、氧气不易溶于水并据此还可选择图中F(填字母)组装一套制取干燥氧气的装置.
(3)实验室若有A装置作为高锰酸钾制取氧气的发生装置,其化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,还需对装置进行改动,改动的目的是:放一团棉花,防止加热时高锰酸钾粉末进入导管.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

14.如图中的A~G表示几种初中化学常见的物质,其中B、D、E是氧化物,B是一种黑色固体,B中氧元素质量分数为20%,F俗名纯碱,图中“--”表示两端的物质间能发生化学反应:“→”表示物质间存在转化关系:部分反应物或生成物已略去.
(1)写出E的化学式H2O.
(2)在F物质的水溶液中滴加无色酚酞溶液,酚酞溶液显红色.
(3)A物质是由离子(选填“分子”、“原子”或“离子”)构成的.
(4)写出B→D反应的化学方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(5)写出F→C反应的化学方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.某同学做了如下实验:第1步,让一定质量的木炭在充足的氧气中燃烧,并收集生成的气体;第2步,让足量镁条在收集到的气体中充分燃烧,生成了固体物质M(白色的固体氧化物和黑色的碳粉的混合物).
(1)写出镁条燃烧生成M化学方程式:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C.
(2)要从M中分离出炭粉,可先在M中加入足量的硫酸(或盐酸),经充分溶解后再过滤、洗涤、干燥.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

18.凡是有元素化合价发生改变的化学反应都是氧化还原反应.下列反应属于氧化还原反应的是(  )
A.CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2B.HCl+NaOH═NaCl+H2O
C.CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2D.Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

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同步练习册答案