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(2008?青岛)减少污染,净化空气,“还我一片蓝天”,已成为世界各国人民的共同心声.下列气体会造成空气污染的是( )
【答案】分析:本题主要考查空气的污染和防治,并要了解空气的组成,解答时要回顾旧知识,对每一个选项进行比对后再做选择.空气的主要污染物有颗粒物质、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、碳氢化合物等,防治空气污染的措施有控制污染源,减少化石燃料的使用,使用清洁能源等.
解答:解:A、一氧化碳,该气体是有毒气体,是空气的首要污染物之一,故A正确;
B、二氧化碳,是空气成分之一,无毒,对植物光合作用起着重要作用,故B不正确;
C、氧气,空气主要成分之一,对人和动物的呼吸有重要作用,故C不正确;
D、氮气,空气主要成分之一,无毒,化学性质不活泼,故D不正确;
故选A.
点评:本题较为简单,只要能记住空气的组成和空气的污染物即可正确解答.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?青岛)为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质,某兴趣小组将样品溶解后进行如下实验:

(1)A溶液中溶质可能为
氯化钙
氯化钙
(只写一种);
(2)将无色溶液与沉淀B分离的操作①的方法名称是
过滤
过滤

(3)从无色溶液得到固体物质C的操作②的方法名称是
蒸发
蒸发

(4)因为A溶液过量,此方案得到的固体物质C中混有新的杂质,为了既能除去杂质碳酸钠,又能有效地防止新杂质的引入,可向样品溶液中加入过量的
盐酸
盐酸
后,直接进行操作②即可得到纯净的氯化钠固体.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?青岛)下列各组物质能按照关系图 (→表示反应一步完成)相互转化的是(  )
ABCD
XNaOHCa(OH)2Fe2O3Cu
YNaNO3CaCl2FeCuO
ZNa2SO4CaCO3FeCl2Cu(OH)2

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(2008?青岛)我们依据反应事实,通过比较、推理等方法可以总结归纳出灭火的规律并加以应用,请回答下列问题:
图A所示的“火三角”可表示燃烧的条件,图中缺少的一个条件是
可燃物
可燃物

图B所示的灭火原理是:
与氧气隔绝
与氧气隔绝
;点燃篝火时,常将木柴架空以促进燃烧,是利
用增大可燃物与氧气的接触面积
用增大可燃物与氧气的接触面积
的方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?娄底)“减少污染,净化空气,还我一片蓝天”,已成为世界各国人民的共同心声.下列气体中,对空气会产生污染的是(  )

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