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    下列实验技能都是你必须具备的，你能作出正确回答吗？
    （1）如何判断玻璃仪器已经洗涤干净？
     
    ．
    （2）洒出的酒精在桌上燃烧起来，如何处理？
     
    ．
    （3）读取量筒内液体体积时视线应
     
    ；
    （4）给试管内液体加热时，试管口不应
     
    ．
    考点：玻璃仪器的洗涤,测量容器-量筒,加热器皿-酒精灯,给试管里的液体加热
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：（1）根据玻璃仪器的洗涤方法分析；
    （2）根据灭火的方法分析；
    （3）根据量筒的使用方法分析；
    （4）根据给试管内液体加热的方法及注意事项分析；
    解答：解：（1）洗涤玻璃仪器时，容器壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下，则说明玻璃仪器已经洗涤干净；
    （2）洒出的酒精在桌上燃烧起来，应用湿抹布扑灭； 
    （3）读取量筒内液体体积时视线应与量筒内凹液面的最低处保持水平；
    （4）给试管内液体加热时，试管口不应朝着有人的方向；
    故答案为：（1）容器壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下；
    （2）用湿抹布扑灭； 
    （3）与凹液面的最低处保持水平；
    （4）朝着有人的方向；
    点评：掌握实验基本操作及相关实验的注意事项是学好化学的关键
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作正确的是（　　）
    A、
    过滤
    B、
    称量氢氧化钠
    C、
    稀释浓硫酸
    D、
    测定液体的pH

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    高锰酸钾是一种紫黑色晶体．高锰酸钾放在试管中加热时变成黑色粉末，并生成一种无色气体．在医学上，高锰酸钾可用于消毒、洗胃．上述对高锰酸钾的描述中，没有涉及的是（　　）
    A、制法B、物理性质
    C、化学性质D、用途

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气是一种十分重要的自然资源，如图2是空气成分示意图，请回答下列问题．

    （1）人类对火星的探索取得了重大突破，如图1所示是火星的大气组成示意图（体积分数）示意图．下列说法正确的是
     
    ．
    A．地球和火星大气中氧气的体积分数相同
    B．地球和火星大气中都含有氮气和氩气
    C．地球和火星大气中二氧化碳体积分数相同
    D．地球和火星大气中组成完全相同
    （2）法国化学家拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的
    1
    5
    ，某同学用如图2所示装置进行验证．其中能较准确测得氧气约占空气总体积的
    1
    5
    的是
     
    （烧杯和集气瓶中液体为水）
    用上述正确装置测量氧气体积实验后发现气体减少的体积小于
    1
    5
    ，请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因．
    ①
     
    ．
    ②
     
    ．
    （3）在上面（2）中的实验证明了氮气有
     
    的化学性质．某化学兴趣小组设计了如图3所示的装置测量氧气的体积分数，集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起到
     
    作用（填序号）
    A、加快集气瓶冷却　　　B、液封导气管末端以防气体逸出
    C、缓冲集气瓶内气压的骤然升高
    （4）人吸入空气，呼出气体中有二氧化碳，为了证明人呼出的气体中含有二氧化碳且二氧化碳不是来自空气，该兴趣小组设计了如图4所示的实验装置，其中Ⅰ瓶中石灰水起到的作用是
     
    其中Ⅱ瓶中石灰水起到的作用是
     
    ，其中Ⅲ瓶起到的作用是
     
    ．（装置中残留的空气忽略不计）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按下列实验要求写出所用仪器的名称：
    少量试剂的反应需用
     
    ，较大量试剂的反应需用
     
    ，滴加少量液体需用
     
    ，收集和储存气体需用
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过前一段时间的化学学习，相信你已经初步掌握了实验制取气体的有关知识，请结合如图回答问题．

    （1）写出如图中标示的仪器名称①
     
    ②
     

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置为
     
    （填字母的序号，下同），收集装置可选用
     
    （写一种即可），对应的原因是
     
    取用高锰酸钾时，应选用图中的仪器是
     
    ，实验时试管口应放置一团棉花其作用是
     
    ．该反应的文字表达式是
     
    ．
    （3）实验室用装置D制取氧气时，可以选用的试剂是
     
    、
     
    ；若用F装置收集氧气当出现
     
    气泡时时开始收集；当用E装置收集氧气时检验氧气是否收集满的方法是
     
    ．
    （4）在常温下一氧化氮是一种难溶于水的气体，其密度比空气略大，它能跟空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮气体，若要收集这种气体可以采取如图装置中的
     
    ．
    （5）小慧同学在一次实验中误把高锰酸钾当成了二氧化锰加入氯酸钾中，加热时，氯酸钾的分解速率明显加快．于是她惊奇地告诉同学小华：高锰酸钾也可以做氯酸钾分解的催化剂．小华同学经过思考后，认为小慧同学得出的结论不科学．你认为高锰酸钾能加快氯酸钾分解速率的原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    书写下列反应的化学方程式，并注明有关反应类型
    （1）木炭不充分燃烧
     
    ；
     
    ．
    （2）木炭还原氧化铜：
     
    ．
    （3）高锰酸钾加热制氧气
     
    ；
     
    ．
    （4）实验室制取二氧化碳的反应原理
     
    ，
     
    ；
    （5）二氧化碳通入石蕊试液中
     
    ；
     
                                       
    （6）二氧化碳通过灼热的碳：
     
    ；
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    镁将成为21世纪重要的轻型环保材料，我国含有非常丰富的镁资源．从海水中提取镁的流程如图1：

    （注意：①熟石灰也可以用NaOH溶液代替，②脱水就是指结晶水合物失去结晶水③MgCl2通电会生成镁和氯气）
    （1）此生产过程中主要涉及了四个化学反应，其中没有出现过的反应类型是
     

    A．化合反应     B  分解反应      C 复分解反应     D  置换反应
    （2）苦卤是海水提取食盐后的残液，利用苦卤可以制得金属镁等化工原料．如图2是某盐场苦卤中部分成分含量柱形图．试计算，若使l00g该苦卤中的MgCl2和MgSO4完全转化为Mg（OH）2沉淀，需要20%NaOH溶液多少克？
    （3）老师每次做有关镁的实验时都会强调：镁是一种银白色有金属光泽的金属．但拿出的镁条总是有一层灰黑色的“外衣“，这层灰黑色的外衣是什么物质呢？
    猜想：小明认为可能是MgO；小赵认为可能是Mg2（OH）2CO3；小花认为可能是Mg（OH）2．小赵认为小明的猜想是错误的，其理由是
     
    ．
    实验探究：小赵按图3所示装置进行实验，发现试管口有液滴出现，澄清石灰水变浑浊，同时试管内生成白色固体．
    实验分析：实验后，小赵认为小花的猜测也是错误的，其理由是
     
    ．
    查阅资料得出结论：Mg（OH）2和Mg2（OH）2CO3都可以加热分解，产物均为氧化物，据此请你写出Mg2（OH）2CO3加热分解的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质的物理性质往往包括：①颜色 ②状态 ③气味 ④味道⑤硬度等方面．通过物质的哪些性质可以很方便地区分下列各组物质，请将有关序号填写在横线上．
    （1）盐水和糖水
     
    ；
    （2）铜和铝
     
    ；
    （3）酒精和白醋
     
    ；
    （4）水银和银
     
    ．

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