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实验结束后,下列仪器放置的方法正确的是(     )

A.  B.  C. D.


【考点】固体药品的取用;称量器-托盘天平.

【专题】常见仪器及化学实验基本操作.

【分析】A、根据胶头滴管的使用注意事项考虑;

B、根据药品取用完毕后的整理方法考虑;

C、根据天平的使用的注意事项考虑;

D、根据试管清洗后的放法考虑.

【解答】解:A、胶头滴管使用完毕不能直接横放在桌面上,应清洗后放在指定的地方,故A错;

B、取完药品后应将药匙放回原处,试剂瓶要盖好瓶塞,故B错;

C、实验结束后应将砝码放回砝码盒,故C错;

D、清洗好的试管要倒扣在试管架上,故D正确.

故选:D.

【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列几种常见的饮料中,不含有机物的可能是(  )

  A.果汁             B.牛奶              C.矿泉水            D.啤酒

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科目:初中化学 来源: 题型:


尿素[CO(NH2)2]是一种化肥,它属于

A.磷肥             B.氮肥            C.钾肥        D.复合肥

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据下列装置回答问题。

(1)甲图中集气瓶底部放少量水的目的_______。

(2)乙图中观察到_______,说明二氧化碳具有不能燃烧、_______的性质。

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科目:初中化学 来源: 题型:


防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径,锌铬黄 (化学式位ZnCrO4)常用于制防锈涂料.锌铬黄中铬元素的化合价为(     )

A.+1   B.+2   C.+6   D.+7

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列结构示意图中,属于阴离子的是(     )

A. B. C. D.

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科目:初中化学 来源: 题型:


现有下列实验装置图,结合该图回答下列问题.

(1)写出图中标号仪器的名称:①  ;②  ;③ 

(2)实验室采用分解过氧化氢溶液的方法来制取氧气,可以选用的发生装置为  (填装置序号),发生反应的文字表达式或符号表达式为   ,若用F装置来收集氧气,氧气可以从  (填“a”或“b”)端通入.

(3)若用加热高锰酸钾的方法制取氧气,则可选用的装置组合为   ,在固定试管时,试管口必须    ,这是为了  

(4)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液称为氨水;②氨水能使无色酚酞试液变红;③实验室用氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体反应物混合加热可制取氨气,同时生成氯化钙和水.则实验室制取氨气的装置组合可以选用   .小芳将收满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是    

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科目:初中化学 来源: 题型:


我们在初中化学里学过一些重要的物质、重要的反应和重要的仪器,试回答相关问题:

(1)现有四种物质:A氮气  B金刚石  C石墨  D干冰,选择相关物质的序号填空:

①可用于人工降雨的是D,②可用作保护气的是A,③可作为干电池电极的是C

(2)已知相对原子质量:K﹣39  N﹣14  O﹣16,硝酸钾的化学式为KNO3,则硝酸钾的相对分子质量为101

(3)写出下列反应的文字表达式:

①红磷在空气中燃烧          

②铁在氧气中燃烧           

③实验室用氯酸钾制取氧气        

(4)请选择适当的仪器填空:

①取下刚刚加热后的蒸发皿用  ,②量取一定体积的液体用 

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科目:初中化学 来源: 题型:


某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.

(1)写出带标号仪器的名称:①  

(2)若实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气,应选用的装置组合是  (填字母),实验中若发现水槽中的水变红了,可能原因是   ;若用G装置收集氧气,则氧气从  端(填a或b)进入.该反应的文字或符号表达式是   

(3)实验室若用大理石块和稀盐酸反应制取二氧化碳,可选B作为发生装置,但无法控制反应速率,为了控制反应速率,可选用上述装置中的  (填字母);老师强调收集二氧化碳只能用D,据此猜测二氧化碳的

一条性质  

(4)某微型实验装置H如图,该装置相当于上图发生装置中的  (填字母),用该微型仪器进行实验,除试剂用量很少以外,还可能具有的优点是  .(写出一点即可)

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