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在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等微粒中,找出符合条件的粒子,填在相应的横线上.
(1)化学变化中的最小粒子是
 

(2)带正电荷的是
 

(3)不带电荷的粒子是
 

(4)质量最小的粒子是
 

(5)在同一原子中数目相等的粒子是
 
 
考点:原子的定义与构成,分子的定义与分子的特性
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据分子、原子的定义及质子、中子、电子等微粒的特点分析解答.
解答:解:(1)原子是化学变化中的最小粒子;
(2)原子核、质子带正电;
(3)分子、原子、中子是不显电性的粒子;
(4)质量最小的粒子是电子;
(5)原子中,质子数=电子数.
故答案为:(1)原子;(2)原子核、质子;(3)分子、原子、中子;(4)电子;(5)质子;电子.
点评:构成物质的基本粒子是分子、原子和离子,质子带正电,中子不带电,电子带负电,分子、原子、中子都不带电,原子的质量由质子和中子决定.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于电解水实验,叙述错误的是(  )
A、正、负极产生的气体的质量比约为1﹕2
B、与电源负极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧
C、与电源正极相连的气体可以用带火星的木条检验
D、电解水的过程将电能转化为化学能

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科目:初中化学 来源: 题型:

北京在申办2008年奥运会时提出了“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”的口号,为了使2008年北京奥运会办成绿色奥运会,下列作法不可取的是(  )
A、停止生成化工产品
B、用天然气逐步取代民用燃气
C、降低机动车辆尾气污染
D、大量植树造林

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科目:初中化学 来源: 题型:

检查装的气密性有下列操作步骤:①用带导管的橡皮塞塞紧烧瓶口;②把导管的一端插入盛在烧杯的水里;③用手掌紧贴烧瓶外壁,使瓶内气体受热膨胀;④把手移开,观察导管里水位是否上升,形成一段水柱;⑤观察导管口是否有气泡冒出.其正确的操作顺序为(  )
A、②①③④⑤
B、①②③④⑤
C、①②③⑤④
D、②①③⑤④

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语表示:
(1)2个汞原子
 
;  
(2)4个水分子
 

(3)氢氧根离子
 
;    
(4)氧化镁中镁元素的化合价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

分析写出造成下列实验后果的原因:
①量8毫升液体时,量取的液体体积略小于8毫升.
 

②铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底破裂.
 

③加热高锰酸钾制氧气时,水槽中的水变红了.
 

④过滤后的液体仍然是浑浊的.
 

⑤用排水法收集的气体不纯.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表是学习研究化学的重要工具.下表是1~18号元素的部分最高正化合价和最低负化合价规律信息:
请分析信息并回答下列问题:
1H
+1
2He
0
3Li
+1
4Be
+2
5B
+3
6C
+4-4
7N
+5-3
8O
-2
9F
-1
10Ne
0
11Na
+1
12Mg
+2
13Al
+3
14Si
-4
15P
+5-3
16S
+6-2
17Cl18Ar
0
(1)12号元素属于
 
元素(填“金属”或“非金属”),它的离子与
 
(写元素符号)原子具有相同的核外电子数.
(2)17号元素的原子核外电子数为
 
,推断该元素最高正化合价为
 

(3)上述元素在元素周期表中每一行处于一个周期的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组需要10%的氢氧化钠溶液和10%的硫酸溶液,进行中和反应实验.
(1)若配制40g 10%氢氧化钠溶液,不需要下列仪器中的
 
(填序号).
仪器


ABCDEF
(2)若中和过程溶液pH的变化曲线如图1所示,则表明该实验操作是将
 
溶液滴加到另一种溶液中.为了显示出该反应恰好中和,需向氢氧化钠溶液中滴加无色酚酞溶液.
(3)98%的浓硫酸密度为1.84g/cm3.配制10%的稀硫酸98g,需要98%的浓硫酸
 
mL(计算结果保留到0.1).
(4)稀释浓硫酸用量筒量取水的体积时,如采用如图2所示的方法读取数据(其它操作均正确),则所得溶液中溶质的质量分数
 
10%(选填“<”、“>”或“=”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、氧气可以用来作燃料
B、氨水能使无色酚酞试液变红
C、二氧化碳能使紫色石蕊变红
D、水(H2O)和过氧化氢(H2O2)分子中都含有氢气分子

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