如图所示“●”“○”分别表示两种不同质子数的原子,其中表示单质的是( )
A
解析试题分析:同种原子构成的分子为单质的分子,不同种原子构成的分子为化合物的分子;同种分子构成的物质为纯净物,不同种分子构成的物质为混合物。
A、图中的5个分子构成相同,为同种物质的分子,所示物质为纯净物;且每个分子都是由同种原子所构成的,故为单质的分子,正确;
B、图中的4个分子构成相同,为同种物质的分子,所示物质为纯净物;且每个分子都是由不同种原子所构成的,故为化合物的分子,错误;
C、图中的5个分子构成不同,可分为2种,故为不同种物质的分子,所示物质为混合物,错误;
D、图中的5个分子构成不同,可分为2种,故为不同种物质的分子,所示物质为混合物,错误。故选A
考点:微粒观点及模型图的应用,单质和化合物的判别,纯净物和混合物的判别
点评:试题通过给出微粒的模型,考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力,以检测考生从微观角度认识化学的意识和能力。
科目:初中化学 来源: 题型:单选题
2012年4月15日,央视《每周质量报告》报道一些企业用皮革废料熬制工业明胶,在加工过程中添加重铬酸钾,导致工业明胶制造的药用胶囊中重金属铬超标。铬在人体内能对肝、肾等内脏器官和DNA造成损伤。右图是铬元素在元素周期表中的一格,你不能从该图得到的信息有:
A.铬元素属于金属元素 |
B.铬原子核内有24个质子 |
C.铬的相对原子质量为52.00 |
D.铬原子在化学反应中容易得到电子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列利用初中化学知识得出的结论,正确的是
A.只有一种元素组成的物质,一定是纯净物 |
B.向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体一定是金属 |
C.某固体化肥与熟石灰混合研磨产生氨味,证明该化肥一定是铵态氮肥 |
D.把燃着的木条伸入某无色气体中,木条火焰熄灭,该气体可能是二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下表中知识的归纳错误的一组是
A 环保 | 焚烧法处理废旧塑料 生活污水直接排放 | B 健康 | 糖类、油脂——组成元素相同 缺铁——会引发缺铁性贫血 |
C 用语 | 2H表示两个氢原子 2H2表示两个氢分子 | D 材料 | 黄铜、不锈钢——都属于合金 塑料、尼龙——都属于合成材料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
物质的组成和结构决定物质的性质,下列具有相似的化学性质的一组物质是( )
A.CO和CO2 | B.H2CO3和Na2CO3 | C.HCl和H2SO4 | D.NaOH和Na Cl |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
如图是某元素的原子结构示意图,下列说法正确的是( )
A.该原子的核外电子数是16 |
B.该原子在化学反应中容易失去6个电子,该元素的化合价为+6价 |
C.该元素属于非金属元素,不能与氧元素形成化合物 |
D.该原子的最外层达到了稳定结构 |
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