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    下列符号中，既可以表示一种元素，又可以表示一个原子，还可以表示一种物质的是(　　)

    A. N B. 2H C. O2 D. Fe

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：安徽省2017-2018学年上学期九年级期末质量检测化学试卷 题型：单选题

    待沸水液面平静后，取约三分之一试管的水，向其中滴加几滴无色酚酞试液，取一小块金属钠小心放入试管中，可以观察到金属钠熔化，水重新沸腾起来，金属钠消失后水迅速变成均匀的红色。下列说法不正确的是（ ）

    A. 金属钠与水的反应属于放热反应

    B. 红色均匀，说明溶液是均一的体系

    C. 金属钠与水反应的生成物溶于水，溶液显酸性

    D. 金属钠的熔点低于100 ℃

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    科目：初中化学 来源：山东省临沂市平邑县2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    我们要以发展的眼光看待碳的单质，科学家继之后，相继发现了纳米碳管和石墨烯等以新的形态存在的碳单质。它们以其神奇特性承载着人们的无数想象。以下说法错误的是

    A. 它们与金刚石和石墨的组成元素相同,原子排列方式不相同

    B. 石墨烯是一种新型的化合物

    C. 在氧气中燃烧可能生成.CO 或二者的混合物

    D. 常温下化学性质稳定

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    科目：初中化学 来源：吉林省2018届九年级下学期期初考试化学试卷 题型：实验题

    下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置：

    请回答下列问题：

    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置__ (填字母序号)，反应的化学方程式为__。若用装置D收集氧气，验满的方法是____。

    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是__。

    （3）欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从（填“a”或“b”）端通入。

    （4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_(填字母序号)

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    科目：初中化学 来源：吉林省2018届九年级下学期期初考试化学试卷 题型：单选题

    类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是（ ）

    A. CO、C2H5OH在氧气中燃烧都能生成CO2，则在氧气中充分燃烧能生成CO2的物质一定含有碳元素

    B. 单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质

    C. 氧化物中一定含氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物

    D. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，则铁在氧气中燃烧也一定能发出蓝紫色火焰

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    科目：初中化学 来源：2016年江阴高中自主招生化学试卷 题型：流程题

    某化学实验室产生的废液中含有Fe3+、Cu2+、Ba2+、Cl－四种离子，现设计下列方案对废液进行处理，以回收金属并制备氯化钡、氯化铁晶体。(提示: ① 在溶液中，Fe 与Fe3+ 能发生反应生成Fe2+。② 在溶液中，Fe2+与 H202 能发生反应生成Fe3+)。

    (1)沉淀1中含有的金属单质是____________。

    (2)写出铁屑与废液中三氯化铁发生反应的化学方程式_______________________。写出加入过氧化氢溶液后其与Fe2+反应的化学方程式_____________________。

    (3)下列物质中，可以作为试剂X的是__________(填字母)。

    A．BaCl2 B．BaCO3 C．NaOH D．Ba(OH) 2

    (4)检验沉淀2洗涤是否完全的方法是__________________________。

    (5)由过滤2得到的滤液制备BaCl2的实验操作依次为________、冷却结晶、过滤、 洗涤、干燥 。

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    科目：初中化学 来源：山东省庆云县2018届九年级上学期期末练兵考试化学试卷 题型：计算题

    化学兴趣小组为探究某黄铜（铜、锌合金）样品中铜的质量分数，取该样品50g置于烧杯中。逐滴加入9.8%的稀硫酸至不再产生气体为止，共消耗稀硫酸100g，使计算黄铜样品中铜的质量分数。

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    科目：初中化学 来源：山东省庆云县2018届九年级上学期期末练兵考试化学试卷 题型：单选题

    下列各组物质能够得到溶液的是

    A. 碳酸钙和水 B. 高锰酸钾和汽油 C. 碘和水 D. 二氧化碳和水

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    科目：初中化学 来源：安徽省2018届九年级下学期开学调研考试化学试卷 题型：单选题

    小明利用蜡烛进行下列实验，有关说法不正确的是(  )

    A. 切一小块蜡烛放入水中，蜡烛浮于水面，说明蜡烛的密度小于水

    B. 用空气流可吹灭蜡烛的火焰，说明物质燃烧必须达到着火点

    C. 在密闭容器中，蜡烛燃烧一段时间后熄灭，说明物质燃烧需要氧气

    D. 燃烧的蜡烛质量与收集到的生成物质量相等，说明实验结果符合质量守恒定律

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