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    用正确的化学符号填空：
    （1）一个氢离子
     
    ；         
    （2）两个氧原子
     
    ．
    考点：化学符号及其周围数字的意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：（1）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．
    （2）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．
    解答：解：（1）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故一个氢离子可表示为：H+．
    （2）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氧原子表示为：2O．
    故答案为：（1）H+；（2）2O．
    点评：本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（原子符号、离子符号等）的书写和理解能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关分离和提纯的说法正确的是（　　）
    A、除去铁制品表面的锈渍可将其投入过量的盐酸中
    B、用蒸馏的方法从海水中得到淡水
    C、除去CO2气体中混有的少量HCl，可将其通过足量的NaOH溶液
    D、用浓硫酸除去氨气中混有的水蒸气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出符合要求的表达式：
    （1）有白色固体生成的化合反应
     
    ．
    （2）有黑色固体生成的化合反应
     
    ．
    （3）有水生成的分解反应
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    初中常见的八种物质，有下图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E是一种无色液体，H是一种有刺激性气味的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变．试推断：

    （1）写出下列物质的化学符号：E
     
    ； G
     
    ；H
     
    ．
    （2）写出G在氧气中燃烧的现象
     
    ；
    （3）写出反应①的符号表达式
     
    ；
    （4）写出反应②的符号表达式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列化学符号：
    （1）2个氮原子
     
    （2）2个氢分子
     
    （3）6个水分子
     
    （4）铝元素
     
    （5）氯化钠
     
    （6）氢氧化钠
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用符号或化学用语表示：
    ①两个氢氧根离子：
     
    ；三个氢分子
     
    ；
    ②Al2O3中铝元素的化合价：
     
    ；③保持水的化学性质的最小微粒是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水银温度计中的液柱随温度的变化而升降，是因为（　　）
    A、原子间有间隔
    B、原子是构成物质的一种微粒
    C、原子数目增多了
    D、原子变大了

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用分子、原子、离子、元素填写．
    （1）氧气是由
     
    构成．
    （2）铁是由
     
    构成
    （3）氯化钠是由
     
    构成
    （4）二氧化碳是由碳和氧两种
     
    组成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    1909年，化学家哈伯用氮气和氢气在高温高压条件下首次合成了氨气，反应原理是N2+H2
    高温高压
    NH3．
    （1）反应物、生成物中氢元素的化合价依次为
     
    ．
    （2）若用A、B、C三幅模型图表示合成氨气的过程，则从反应开始到完成的排列顺序为
     
    （用字母表示），
    A、B、C中表示由单质分子和化合物分子构成的混合物是
     
    ．
    （3）该化学反应中没有改变的粒子是
     
    （填序号）．
    （4）假设a个氮分子质量为m克，则w克氮分子与
     
    个氢分子恰好完全反应．

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