【题目】康泰克等以前治疗感冒的常用药，因含PPA（苯丙醇胺）对人体有较大副作用而被禁用，PPA的化学式为C9H13NO．求：
（1）C9H13NO的相对分子质量_____
（2）C9H13NO中各元素的质量比_____
（3）C9H13NO中氧元素的质量分数_____
（4）在100g C9H13NO中氧元素的质量．_____．
黄冈天天练口算题卡系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（10分）氧气是生产生活中重要的物质。
（1）氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是 和 （填序号）。
A.医疗急救 B.食品防腐 C.航天火箭 D.霓虹灯
（2）氧气能跟很多物质反应。根据下图所示实验，并阅读资料，回答下列问题。
Ⅰ．小明对图1铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝（镁条和铁丝直径均为0.4mm）放入氧气中燃烧时的实验现象的记录．请你分析回答：
物质 | 镁条 | 含碳0.05%的铁丝 | 含碳0.2%的铁丝 | 含碳0.6%的铁丝 |
燃烧时 的现象 | 剧烈燃烧，发出 耀眼白光，无火星 | 剧烈燃烧 极少火星 | 剧烈燃烧 少量火星 | 未填 |
①表中“未填”部分的内容应为__ ___；
②铁丝在氧气燃烧的文字表达式是___ 。
集气瓶底部放少量水或细沙的作用是______________________
③通过以上探究，你认为铁丝燃烧产生火星四射现象的原因可能是__ ____。
Ⅱ.图2中的反应现象为 ，反应的文字表达式为 ，集气瓶中加入的液体可能是 ，其主要目的是___ 。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图中甲、乙、丙是3种不同类别的物质，且均能与X发生化学反应．若X为稀盐酸，则甲、乙、丙3种物质可能为（）
A. Fe、CuO、Cu（OH）2B. Fe、CaCO3、Na2CO3
C. Zn、Fe2O3、Na2SO4D. Cu、Ca（OH）2、CaCO3
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某同学将打磨过的铝箔加入到氢氧化钠溶液中，结果发现也有气泡产生，为了解该气体的成分，实验小组进行了以下探究活动：
（作出猜想）
猜想一：氧气；
猜想二：氢气；
猜想三：氮气。
（1）其他同学认为猜想三是错误的，理由是________。
（进行实验）
分别进行实验：
（2）利用图①装置进行实验：反应一段时间后，观察到________，则猜想一错误。
（3）利用图②装置进行实验：反应一段时间气体验纯后，在尖嘴处点火观察________，则猜想二正确。
（得出结论）
（4）氢氧化钠、水、铝能反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和氢气，请写出此反应的化学方程式________
（5）铝分别与稀硫酸、氢氧化钠溶液反应，若生成等质量的氢气，则消耗掉硫酸与氢氧化钠的质量比为________
（6）若本实验所用试液是在空气中敞口久置的氢氧化钠稀溶液，则观察不到明显的实验现象。其原因是________。（用化学方程式表示）
（7）铝块能制成铝箔是利用了铝的________性，铝在空气中表面形成一层致密的薄膜，具有一定的抗腐蚀性，写出相应的化学方程式________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】取一定质量的CaCO3固体高温加热一段时间后，冷却，测得剩余固体的质量为8.0g，其中，钙元素质量分数为50.0%．下列判断正确的是（ ）
A. 生成2.0gCO2气体
B. 原来CaCO3的质量为14.5g
C. 剩余8.0g固体为纯净物
D. 剩余8.0g固体中加入稀盐酸无明显现象
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】4.6g某物质在足量的O2中充分燃烧，生成8.8gCO2和5.4gH2O，下列说法正确的是
①此物质中一定含C、H元素；
②可能含O元素；③一定含O元素；
④物质中碳氢原子个数比为1:3；
⑤物质中碳氢原子个数比为1:4；
⑥此物质的化学式为C2H6O
A. ①②④B. ①②⑤C. ①③④⑥D. ①③⑤⑥
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图所示，打开止水夹，将液体A滴入试管②中与固体B接 触。若试管①中的导管口没有气泡产生，则液体A和固体B的组合可能是下列中的（ ）
A. 稀盐酸和铁B. 水和生石灰
C. 水和氢氧化钠D. 水和氯化钠
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】注射器是一种普通的医疗器械，但它在化学实验中发挥着越来越大的作用。某化学兴趣小组为了测定空气中氧气的含量，进行了如下探究活动：
（选择药品）小光小组认为，选择的药品的理由是：既要能消耗氧气，又不会与空气中的其他成分反应，他们应该选择_____。
（A）蜡烛 （B）硫粉 （C）红磷 （D）铁丝
（查阅资料）白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，两种物质的燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，能与空气中的水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3）。
（设计实验）小明小组设计了如图的装置进行探究活动。
（步骤与现象）
①测量试管的容积为50mL；
②检查装置的气密性良好；
③装药品，将注射器活塞调整到合适位置，连接好仪器；
④用弹簧夹夹紧胶皮管，加热粗铜丝，观察现象；
⑤燃烧结束，试管冷却到室温后打开弹簧夹，观察注射器活塞的移动情况。
（反思与交流）
（1）实验中利用了铜丝的导热性是_____ 性质；
（2）步骤④中观察到试管中的现象有_____。
（3）若实验结果偏小，可能的原因是_____（填一种即可）。
（4）该实验和教材上测量空气中氧气含量的实验，其优点是_____。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
