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下列说法正确的是(  )
A.木材温度达到着火点就会燃烧
B.炒菜时油锅内油着火时,立即用水浇灭
C.电解水是将电能转化为化学能
D.催化剂在反应后质量和性质都不改变
A、物质燃烧条件:可燃物;与充足氧气接触,温度达到着火点,三个条件同时具备,所以木材温度达到着火点不一定燃烧,故A错误;
B、炒菜时油锅内油着火时可用锅盖盖灭,因为水的密度大于油的密度,所以不能用水浇灭,故B错误;
C、电解水是将电能转化为化学能,故C正确;
D、催化剂在反应后质量和化学性质都不改变,故D错误.
故选:C.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

俗语:“火要空心”,它是指燃烧固体燃料时需要架空,这样燃烧才更旺,燃料架空的实质是
A.降低可燃物的着火点B.提高可燃物的着火点
C.提高空气中氧气的含量D.增大可燃物与空气的接触面积

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

在其他条件相同的情况下,干树枝比湿树枝更容易被点燃,其原因是(  )
A.干树枝的着火点比湿树枝的着火点低
B.干树枝的着火点比湿树枝的着火点高
C.湿树枝所含的水降低了温度,使之不容易达到着火点
D.湿树枝没有接触到足够的氧气

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

将燃着的镁条伸入充满二氧化碳的集气瓶内,可看到镁条继续剧烈燃烧,在瓶底有白色固体粉末并夹杂少量黑色固体,瓶内壁也附着一些黑色固体.将生成物取出,用足量的盐酸处理,结果发现白色物质溶解,黑色物质不溶.请回答下列问题:
(1)你猜测这种黑色固体物质是______.
(2)写出镁条在集气瓶中发生反应的化学方程式______,该反应的基本类型属于______反应.
(3)从该实验中你能得到哪些信息______,______.(写出两条)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关燃烧和灭火的说法中,正确的是(  )
A.物质燃烧一定要有氧气(或空气)
B.防火衣中的“阻燃剂”可能是铁粉
C.金属钠着火应立即用水来浇灭
D.厨房煤气泄漏应立即关闭阀门并开窗通风

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
(1)甲醇(CH3OH)是一种新型燃料.对甲醇的认识:
①从类别上看,甲醇属于______(填“单质”或“化合物”).
②从宏观上看,甲醇所含的元素分别是______(填元素名称).
③从微观上看,1个甲醇分子由______个原子构成.
④从变化上看,甲醇完全燃烧生成的产物分别是______(填化学式).
(2)用化学符号表示:①2个镁原子______;②3个硝酸根离子______.
(3)某密闭容器中,物质变化过程的微观示意图如下(图示:“●”代表氧原子,“O”代表硫原子),其中发生化学变化的是过程______(填“I”或“Ⅱ”).

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

有一瓶无色、有特殊气味的液体是甲醇(CH3OH)或乙醇(C2H5OH).通过测定该液体充分燃烧后生成的二氧化碳和水的质量,再根据二氧化碳和水的质量确定是哪种物质,对原理解释错误的是(  )
A.求出碳、氢元素的质量比,与甲醇和乙醇中的碳、氢元素的质量比对照,即可确定
B.求出碳、氢原子的个数比,与甲醇和乙醇中的碳、氢原子的个数比对照,即可确定
C.求出碳、氢原子的物质的量比,与甲醇和乙醇中的碳、氢原子的物质的量比对照,即可确定
D.求出碳、氢、氧原子的个数比,与甲醇和乙醇中的碳、氢、氧原子的个数比对照,即可确定

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

请用所学化学知识解释下列原理.
(1)火灾现场,消防战士使用高压水枪灭火的主要原理是什么?______.
(2)硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快、更剧烈,说明在其他条件不变时,是什么因素影响了化学反应速率?______.
(3)洗涤剂能除去油污是因为洗涤剂具有什么功能?______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

爆炸点:可燃性气体或易燃粉尘在空气中的含量达到爆炸极限,遇到______就会剧烈______,导致有限空间里气体急剧膨胀,从而爆炸.

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同步练习册答案