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    碳及碳的化合物在生产生活中有着广泛的应用。请你回答下列问题：

    （1）在生活中用活性炭除去冰箱中的异味，这是利用了活性炭的          性。

    （2）在医疗上碳酸氢钠可用于治疗              。

    （3）CO2是一种可利用的资源，在工业上以CO2和NH3为原料合成尿素[CO(NH2)2]，同时生成水，该反应的化学方程式为                                。


    （1）吸附  （2）胃酸过多（症）  （3）CO2+2NH3= CO(NH2)2+ H2O


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于水的说法错误的是

    　

    A．

    无色透明的水均可直接饮用

    B．

    用肥皂水可检验硬水和软水

    　

    C．

    用活性炭可除去水中的异味

    D．

    通过蒸馏得到的水是蒸馏水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物品中的主要材料不属于有机合成材料的是(　　)。

    A．纯棉毛巾  B．塑料桶

    C．橡胶轮胎  D．尼龙绳

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    现有常温下的三种溶液：①纯碱溶液、②食盐水、③食醋，它们pH大小关系是

    A．②＜①＜③      B．③＞②＞①    C．①＞②＞③       D．③＜①＜②

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列叙述的事实不能用金属活动性顺序解释的是

    A．不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气   B．镁、铁分别与稀盐酸反应的剧烈程度不同

    C．铝合金门窗比铁制门窗更耐腐蚀       D．锌能将银从硝酸银溶液中置换出来

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某课外活动小组的同学在整理化学药品柜时，发现一瓶标签受损的无色液体，如图所示。老师告诉大家，该瓶液体是下列5种液体中的某一种：

    稀H2SO4、H2O、NaNO3溶液、NaOH溶液、CuSO4溶液。

    （1）根据以上信息判断，该无色液体一定不是　        　和　         。

    （2）为确定该液体的成分，同学们设计了下列实验方案，请你一起探究。

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    ①取该液体适量于试管中，向其中滴加无色酚酞溶液。

    溶液颜色无变化。

    该液体不是　         　。

    ②另取该液体适量于试管中，向其中加入锌粒。

                   　。

    该液体是稀H2SO4，不是NaNO3溶液。

    （3）实验操作②中发生反应的化学方程式是　                            　。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    CO2是产生温室效应的罪魁祸首，只用C、CO、CuO、CaCO3、稀盐酸五种物质，进行单一(一种反应物)或两两反应，可写出产生CO2的化学方程式有

    A. 2个           B. 3个       C. 4个              D. 5个

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2014年中国正式发布PM2.5检测数据，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，下列情通常不可能引起大气中PM2.5增大的是                  （     ）

     A.焚烧秸秆        B.汽车尾气          C.燃烧煤炭         D.光合作用

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    （1）佝偻病患者体内缺少的元素是            。

    （2）野营篝火时通常将木材架空，目的是                     。

    （3）夏天鱼池内鱼会跃出水面，原因是                     。

    （4）铁容器不能盛放农药波尔多液，原因                  (用化学方程式表示)。

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