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    现有①氧化铜，②空气，③铁粉，④液态氧，⑤水，⑥氯化钾，⑦海水等物质．其中属于混合物的是
     
    ；属于氧化物的是
     
    属于单质的是
     
    ．
    考点：纯净物和混合物的判别,从组成上识别氧化物,单质和化合物的判别
    专题：物质的分类
    分析：混合物是由多种物质组成的物质；氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物；单质是只有一种元素组成的纯净物．
    解答：解：①氧化铜是由氧元素和铜元素组成的化合物，属于氧化物；
    ⑤水是由氧元素和氢元素组成的化合物，属于氧化物．
    ②空气中含有氮气、氧气、稀有气体等物质，属于混合物；海水中含有水和一些溶于水的物质，属于混合物．
    ③铁粉、④液态氧等物质是由一种元素组成的纯净物，属于单质．
    ⑥氯化钾是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物．
    故填：②⑦；①⑤；③④．
    点评：解答本题要掌握物质的分类方法，只有这样才能对各种物质进行正确的分类．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法．某化学学习小组的同学在学了相关的化学知识后，走进实验室做了如下实验，请你参与并回答下列问题：

    （1）通过试验A，可以说明燃烧的条件之一是
     
    ，实验中使用铜片，是利用了铜的
     
    性（填一条物理性质）．
    （2）对于实验B，一段时间观察试管①中的铁钉明显锈蚀，由此得出：铁生锈的主要条件是铁与水和
     
    直接接触．欲除去铁锈可用
     
    清洗
    （3）实验C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）进行实验，根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2和NaOH溶液中的溶质确实发生了反应，这一反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按要求写出化学符号或指出符号中数字的意义
    （1）三个铁原子
     
    ；
    （2）水中氢元素的化合价
     

    （3）4个氢离子
     
     
    （4）CO2中数字“2”所表示的意义
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    不少同学都被蚊虫叮咬过，感觉又痛又痒．同学们从化学课上知道：蚊虫叮咬时能在人的皮肤内，分泌出乙酸刺激皮肤．课外兴趣小组的同学决定对蚁酸进行探究
    【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？
    【查阅资料】蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物．
    【实验探究一】探究蚁酸的酸性．
    向盛有蚁酸溶液的试管中
     
    ，说明蚁酸溶液显酸性；
    【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物．
    （1）小芳同学根据
     
    ，推测出生成物中含有水；
    （2）另一种生成物是气体，小敏提出两种猜想：
    猜想①：该气体是CO2    猜想②：该气体是
     

    他们将蚁酸分解产生的气体通过如图装置，观察现象．
    Ⅰ．实验时装置A中
     
    ，则猜想①不成立；
    Ⅱ．装置B中的化学方程式为
     

    【讨论交流】
    从环保角度看，该装置的缺陷是
     
    ．
    【拓展延伸】
    当你被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒．①氢氧化钠溶液②食醋③肥皂水④苏打水四种物质中，你可以选择的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气，直到气体不再产生，试管内剩作物有
     
    和
     
    ，改用高锰酸钾制氧气，加热到没有气体产生时，试管内固体剩余物有
     
    和
     
    ．这两个反应的固体剩余物中都有
     
    ，但它在两个反应中的作用不一样，在过氧化氢分解中它是
     
    ，在高锰酸钾分解中它是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学用语是学习化学的主要工具，是国际通用的化学语言，请你用化学用语填空
    ①温度计中填充的液态金属是
     
    ；
    ②1个二氧化硫分子
     

    ③地壳中含量最多的金属元素形成的离子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据如图中A、B两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题．
    （1）在
     
    ℃时，A、B两种物质溶解度相同．
    （2）将2℃时，A、B两种物质的饱和溶液降温至t1℃（其他条件不变），B的溶质质量分数
     
    （填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （3）若A中混有少量的B，提纯A可采用
     
    的方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按要求从氢氧化铁、盐酸、氯化钠、水、氧气、碳酸钠中选择合适的物质．将其化学式填写在下列空格中．
    （1）供给呼吸的气体
     

    （2）具有挥发性的酸
     

    （3）难溶于水的碱
     
     
    （4）常做调味品的盐
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    硫在氧气中燃烧的现象是（　　）
    A、发生微弱的淡蓝色火焰
    B、剧烈燃烧，发出白光
    C、生成白色固体
    D、发出蓝紫色火焰，生成带刺激性气味的气体，并放热

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