我国古代成就与化学关系不大的项目是( )
①造纸 ②炼钢 ③制青铜器 ④制火药 ⑤冶炼铁 ⑥烧瓷器 ⑦指南针.
A.② B.④⑥⑦ C.⑦ D.③④⑤
【考点】化学的研究领域.
【专题】课本知识同类信息.
【分析】化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,研究对象是物质,研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等.我国古代的成就中,与化学有关的,在变化过程中都有其他物质生成.
【解答】解:①造纸的过程中,应用了将打碎的纤维浆漂白这一环节,有新物质生成,是我国古代在世界上享有盛名的三大化学工艺;
②钢的冶炼,属于研究、制取的新物质,属于我国古代化学工艺成就;
③制青铜器,属于研究、制取的新物质,属于我国古代化学工艺成就;
④制火药,利用了硝石、硫、碳发生化学反应生成二氧化硫、二氧化碳、氮气、硫酸钾等产物,属于我国古代化学工艺成就;
⑤铁的冶炼,属于研究、制取的新物质,属于我国古代化学工艺成就;
⑥烧制陶瓷的原理:瓷器是以粘土为主要原料以及各种天然矿物经过粉碎混炼、成型和煅烧制得的材料以及各种制品,有新物质生成,属于化学工艺;
⑦指南针的发明只涉及到物理变化,不属于化学工艺,与化学关系不大.
故选C.
【点评】了解我国古代化学工艺成就、化学研究的内容,才能利用化学知识服务于社会,造福于人类,有利于培养学生的学习兴趣,提高社会责任感.
科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是( )
| A. | 空气中氮气的体积分数为21% |
| B. | 人体中含量最多的元素是氢元素 |
| C. | 海洋中含量最多的非金属元素是氧元素 |
| D. | 地壳中含量最多的金属元素是硅元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学源于生活,生活中蕴含许多化学知识。
⑴硬水不宜洗涤衣物,家庭生活中可通过______降低水的硬度。
⑵若水有臭味或色素可用__________除去。
⑶我们常用_________区分硬水和软水。
⑷“节约用水,从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施是__________
⑸请写出一条防止太子河水体污染的措施__________
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科目:初中化学 来源: 题型:
写出下列化学符号或化学符号的意义:
3个氮原子 、2个氧分子 ;五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价________;氯化钠中的阳离子 ;2个铵根离子 ;6SO42- ;2CO2 ;3H
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