练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】溴元素的原子结构示意图及其在周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是　 (　　)

    A. 原子序数为35 B. 该元素为非金属元素

    C. 形成的离子是Br- D. n=5

    【答案】D

    【解析】

    A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为35，该元素的原子序数为35，故A正确；B、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是溴，带“氵”字旁，属于非金属元素，故B正确；C、在原子中，质子数=核外电子数，根据溴元素的原子结构示意图，则有：35=2+8+18+n，n=7，多于4个，在化学反应中易得到1个电子而形成带1个单位负电荷的阴离子，形成的离子是Br-，故C正确；D、在原子中，质子数=核外电子数，根据溴元素的原子结构示意图，则有：35=2+8+18+n，n=7，故D错误。故选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是元素周期表的前三周期中元素的原子结构示意图，结合图像回答问题：

    (1)首先发现元素周期律并制定元素周期表的科学家是____________。

    A．张青莲 B．门捷列夫 C．李时珍 D．拉瓦锡

    (2)画出图中X位置的原子的结构示意图_____________，它的化学性质和________相似。(填元素符号)

    (3)元素周期表中同一横行_________相同，等于周期数。

    (4)某原子的结构示意图为该原子的质子数是__________，最外层电子数是__________，易______(填“得”或“失”)电子，形成___________(填离子符号)。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】元素周期表是学习化学的重要工具，下图是元素周期表中的一格，下面从该图获取的信息中，正确的是

    A. 该原子的相对原子质量为52.00g

    B. 该元素属于非金属元素

    C. 该元素的原子核外有24个电子

    D. 该元素的中子数为52

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“见著知微，见微知著”是化学思维方法．

    （1）从宏观知微观

    ①50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，微观解释为 ；

    ②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是 和 （填符号）．

    （2）从微观知宏观

    ①微粒A最外层电子数是 ，在化学反应中容易 （填“得”或“失”）电子；

    ②微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是 （填编号，下同），属于同一种元素的是 和 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某班同学分四个小组进行氧气的制取和性质实验，制取气体的部分仪器或装置如图所示， 请回答下列问题：

    （1）第一组用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，他们必须要增加的一种仪器是______，该反应的化学方程式为______。若用装置H 收集氧气，氧气应从_______（填“a”或“b”）端通入。他们用该方法制取氧气，实验过程中试管发生了炸裂，请你帮他们分析试管炸裂的可能原因______（写一条即可）。

    （2）第二组加热高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为______，与上述（2）中的方法相比需要改进的一点是______。他们用瓶内无水的 H 装置收集氧气如何验满？______。

    （3）第三组用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并用向上排空气法收集氧气又能方便添加液体，需要的仪器是______（填字母），反应的化学方程式为______。

    （4）第四组要做铁丝在氧气中燃烧的实验，他们用排水法收集氧气时在集气瓶底部留了少量水目的是______。此反应的化学方程式为______。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静止一会，采用如图所示装置进行过滤．请问：

    （1）操作过程中，他发现过滤速度太慢，原因可能是_____；玻璃棒的作用是_____。

    （2）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于得到了纯水！此看法______（填“正确”或“不正确”）。理由是________。

    （3）若要制取纯水，可以采用的净化方法是_________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容。

    （1）金刚石和石墨都是碳的单质，但物理性质却有很大差异，其原因是什么________？

    （2）二氧化碳可用于灭火是因为_____。除去二氧化碳中的一氧化碳，通常是将混合气体通过灼热的______。除去一氧化碳中的二氧化碳，通常是将混合气通入_______溶液中。

    （3）请写出一氧化碳还原氧化铁的化学方程式_______________。

    （4）下图分别是二氧化碳的制取、干燥，收集和性质检验的装置图，其中错误的是______（提示浓硫酸有吸水性）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学就在我们身边。

    （1）活性炭去除冰箱中的异味，是利用了它的_________性。

    （2）生理盐水中的溶质是__________（填化学式）。

    （3）炒菜时油锅着火用锅盖盖灭，其灭火原理是_____________。

    （4）打开汽水瓶盖，发现有大量气泡溢出，这种现象说明气体的溶解度与_______有关。

    （5）家用燃料天然气的主要成分是甲烷，写出其燃烧的化学方程式__________。

    （6）高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型高效的水处理剂，K2FeO4由______种元素组成，1molK2FeO4中约含有钾原子___________个(用科学计数法表示）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】同学们利用下图所示装置进行气体的制备实验（A～F 为装置编号）。

    （1）写出上图 D 装置中甲仪器的名称_______。

    （2）用 A 装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气反应的方程式为_________， 其中二氧化锰起_________作用；收集氧气可选择_________（填装置编号）。

    （3）常温下，可用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸反应制取硫化氢（H2S）气体，若要控制滴加液体的速 率，可选择的发生装置是 （填装置编号，下同）。已知硫化氢（H2S）气体的密度比空气大， 能溶于水，则可选择的收集装置是__________。

    （4）制取气体前应先检查装置的气密性，若按 F 图所示操作，结果在导管口未看到气泡，其可能原因与下列因素无关的是_________（填字母序号）。

    a. 将烧杯换成水槽

    b. 导管伸入水中位置过深，气体无法逸出

    c. 将水换成冰水

    d. 先用手捂住试管壁，再将导管另一端插入水中

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案