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2.“低碳经济”已成为经济发展的重要模式,实现“低碳经济”的一种策略是节能.下列制备氢气的方法最节能的是(  )
A.电解水:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2
B.焦炭与水蒸气反应:C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$H2+CO
C.太阳光分解水:2H2O$\frac{\underline{太阳能}}{催化剂}$2H2↑+O2
D.天然气与水反应:CH4+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+3H2

分析 “低碳经济”就是节约能源,减少碳的排放,判断制备氢气最节能的方法就是看反应条件,如果不需要消耗地球上的能源就是最节能的.

解答 解:A、电解水需要消耗电能,故不是最节能的方案.
B、焦炭与水蒸气反应需要高温,故不节约能源.
C、太阳光分解水不需要消耗地球能源,只需太阳光和催化剂即可,是最节约能源的方案.
D、天然气与水蒸气反应需要高温,故不节约能源.
故选:C

点评 在化学反应条件里,高温、加热、通电等条件都是需要消耗能源的,都不利于节能减排.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.将有未溶物的试管放入装有水的烧杯中,再向水中倒入浓硫酸,如图所示,则试管中的固体将会(  )
A.减少B.增多C.不变D.不能确定

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.七铝十二钙(12CaO•7A12O3)是新型的超导材料和发光材料,用白云五(主要含CaCO3和MgCO3)和废Al片制备七铝十二钙的工艺如图:

已知:MgCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$MgO+CO2↑,MgO不溶于水也不与水反应,CaSO4微溶于水,Ca(NO32+CO2+2NH3+H2O═CaCO3↓+2NH4NO3
(1)煅粉主要含氧化钙、氧化镁,操作X为过滤.
(2)用适量NH4NO3溶液浸取煅粉,发生的主要反应的化学方程式为CaO+H2O═Ca(OH)2、2NH4NO3+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Ca(NO32+2H2O+2NH3↑.
(3)用NaOH溶液可除去废Al片表面的氧化膜,同时生成偏铝酸钠((NaAlO2)和水,该反应的化学方程式为Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O.
(4)该工艺中不能用(NH42SO4代替NH4NO3,原因是硫酸铵和氢氧化钙反应生成的硫酸钙微溶于水,会导致碳酸钙中混有硫酸钙.
(5)七铝十二钙(12CaO•7A12O3)中钙元素的质量分数为34.6%.(结果保留到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.溶液加水稀释前后,溶液中保持不变的是(  )
A.溶液中溶质的质量分数B.溶液的质量
C.溶质的质量D.溶剂的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

17.如图表示的是物质A-F相互间的关系(“→”表示物质间的转化关系).A是一种黑色单质,B、C、F都是氧化物,气体C常用于灭火,E→F反应中放出大量的热.请你回答:
(1)C的化学式CO2,F是Ca(OH)2
(2)写出标号①、②、③的化学方程式:
①2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO;
②CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
③CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.根据下列现象说明空气中存在哪种物质,将物质名称写在题后的空格处.
(1)酥脆的饼干敞口放置在空气中一端时间后变软了,说明空气中含有水.
(2)澄清石灰水长期暴露在空气中,瓶壁会出现白色固体,说明空气中含有二氧化碳.
(3)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.某化工厂用石灰石和废铜屑等设计生产石青、波尔多液的工艺流程如图:

一、产品制备
(1)流程图中X的化学式为CO2
(2)反应②分两步进行,化学方程式分别为:
         第一步2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,第二步CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
(3)硫酸铜溶液的溶解度如表:
温度/℃010203040506080100
溶解度/g14.317.420.72528.533.3405575.4
蒸发浓缩后热溶液经处理大量析出晶体,温度到达30℃时,剩余硫酸铜溶液的溶质质量分数为20%;待结晶完毕后,滤出晶体,用少量冰水洗涤2-3次,用冰水洗涤的目的是:Ⅰ是除去晶体表面的杂质;Ⅱ是0℃时硫酸铜溶解度较小,损失少.
(4)反应④中硫酸铜、生石灰和水制备波尔多液,其化学方程式为:
Ⅰ是CaO+H2O═Ca(OH)2;Ⅱ是Ca(OH)2+CuSO4═CaSO4+Cu(OH)2↓.
二、组成测定
   查阅资料得知,石青的化学式可表示为aCuCO3•bCu(OH)2,已知Cu(OH)2和CuCO3都能受热分解.分别生成两种氧化物,其中Cu(OH)2的分解温度为66℃到68℃,CuCO3的分解温度为200℃到220℃.为测定其组成,小组同学称取石青样品34.6g,用下图装置进行实验.

(5)洗气瓶A中氢氧化钠溶液的作用是除去空气中的二氧化碳;B中所装液体为浓硫酸.
(6)现控制C装置中的温度为250℃对石青进行热分解,直至C装置中剩余固体质量不再变化为止,再缓缓通入一段时间空气后,冷却后装置D增重1.8g,装置E增重8.8g.通过计算可得a:b=2:1.
(7)若缺少F装置,测得的a:b的值会偏大(选填“偏大”、“偏小”、“不变”).
三、脱水研究
硫酸铜晶体受热会逐步失去结晶水.取纯净CuSO4•5H2O固体2.50g,放在上图实验装置C中进行加热.测定固体质量随温度的变化情况如图所示.
(8)G点固体的化学式是CuSO4•H2O.
(9)H点所得固体的颜色是白色.
(10)将CuSO4•5H2O固体加热到570℃分解后,得到的主要产物是黑色粉末、硫的一种氧化物和水蒸气,该反应的化学方程式为:CuSO4•5H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+SO3↑+5H2O↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.70年代中期,在瑞典哥德堡附近的农村陆续发现有些少女的金发慢慢染上了淡淡的绿色,经分析此种现象与酸雨及当地所用的供水管道为铜制品有关,试解释:金黄色的头发为何会变成绿色?

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.雨、雪在形成和降落过程中吸收、溶解了空气中SO2及氮氧化物等物质,形成了PH小于5.6的降水称为酸雨,请回答下列有关酸雨的问题:
(1)要测定某地采集到的雨水是否为酸雨,可以使用:PH试纸测定,检验方法:用洁净的玻璃棒蘸取雨水滴于试纸的中部,观察变化稳定后的颜色,与标准比色卡对比、估测,如图1,课本中的实验与此处测定方法有相似的是A.
A.用白磷做燃烧条件的实验
B.测定空气中氧气含量的实验
C.根据锥形罩内气球的变化模拟人的呼吸的实验.
(2)已知CO2的饱和溶液常温下pH不小于5.6,通常空气中CO2的含量大于SO2的含量,但人们反而将空气中的SO2认定为形成酸雨的主要原因之一,有同学想通过如图2的实验寻找证据,你认为下一步的实验步骤是测定H2SO3溶液的pH,主要出现溶液pH小于5.6的实验结果,就可认定SO2溶于水有形成酸雨的可能.
(3)已知SO2与CO2有许多化学性质是相似的,亚硫酸钙(CaSO3)是白色难溶于水的固体,若将图中的蒸馏水改成澄清石灰水,则发生的最主要的一个化学反应的方程式是Ca(OH)2+SO2═CaSO3↓+H2O.

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