小明在实验室里加热31.6g高锰酸钾制取氧气,完全反应后剩余固体质量为28.4g。将剩余固体溶解、过滤、烘干上,回收二氧化锰。请计算
(1)生成氧气的质量为 g。(2)回收二氧化锰的质量。
科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是( )
A.空气是一种宝贵的资源 B.空气中氮气的质量分数为78%
C.氧气易溶于水,供给水生生物呼吸 D.汽车尾气随意排放,与雾霾形成无关
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科目:初中化学 来源: 题型:
使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量:
(1)写出红磷在空气中燃烧的化学方程式 。
(2)在集气瓶中加入少量水,并将水面上方空间分成5等份,如右图装置所示。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的 。
(3)实验后发现测定空气中氧气含量偏低,造成这种结果的可能原因是: (填一种即可)。
(4)已知五氧化二磷溶于水且化学性质与二氧化碳相似,反应完毕后振荡集气瓶再滴入紫色石蕊溶液,溶液变 色。
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现甲、乙两化学小组安装两套如下相同装置,通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素。
(1) 下列方法能检查该装置气密性的是______。
A、将注射器活塞固定,向分液漏斗中注入适量蒸馏水,打开分液漏斗活塞,如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱,则气密性良好,反之气密性差。
B、关闭分液漏斗活塞,加热锥形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加热后注射器活塞回到原来位置,则气密性良好,反之气密性差。
C、关闭分液漏斗活塞,用力将注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移动,则气密性良好,反之气密性差。
(2)MnO2催化下H2O2分解的化学方程式是 。
(3) 甲小组有如下实验设计方案,完成下表。
实验编号 | 实验目的 | 温度 | 催化剂 | 浓度 |
甲组实验Ⅰ | 探究 对H2O2分解速率的影响 | 25℃ | 二氧化锰 | 10mL 2%H2O2 |
甲组实验Ⅱ | 25℃ | 二氧化锰 | 10mL 5%H2O2 |
⑷甲、乙两小组得出如图数据。
①甲组实验得出的数据可知:浓度越大,H2O2分解速率 ;
② 由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的 数据分析:相同条件下, H2O2在 (填“酸”或“碱”)性环境下放出气体速率较快;乙组提出可以用Ba O2固体与硫酸溶液反应制
H2 O2(已知还生成另一种物质),其化学反应方程式为 ;
支持这一方案的理是 。
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下列有关溶液的说法中正确的是 【 】
A. 均一、稳定的液体都是溶液
B. 打开饮料瓶时,饮料随着气泡溢出是由于气体的溶解度随压强的升高而减小
C. 饱和溶液一定比不饱和溶液浓
D. 餐具上的油污可利用洗涤剂的乳化功能将其洗去
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生活中处处有化学。铁锅是厨房中常用的炊具,请用所学的化学知识填空。
①铁锅作炊具主要是利用铁的 性。
②铁锅手柄上使用的塑料应具有 性(填“热塑”或“热固”)。
③使用铁锅有利于人体健康,主要是因为 。
④请你说出一个厨房中防止铁锅生锈的方法 。
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下列有关说法正确的是( )
A.常温下,过氧化氢溶液极易分解产生氧气
B.验满氧气的方法是用带火星的木条靠近集气瓶口
C.配制一定质量分数的NaCl溶液必需的玻璃仪器只有烧杯和玻棒
D.因自然界各种水体均有自净能力,故污水可以任意排放
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酚酞(C20H14O4)是实验室常用的指示剂.下列说法不正确的是( )
| A. | 酚酞是有机物 |
| B. | 酚酞由碳、氢、氧三种元素组成 |
| C. | 酚酞的相对分子量为318 |
| D. | 酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为20:14:4 |
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