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    现有失去标签的四种无色溶液，它们是H2SO4、HCl、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液，请用化学方法加以鉴别，简述步骤、现象、结论．

    答案：
    解析：

    　　取四种溶液少量分别放入四支试管中，各滴入1～2滴无色酚酞试液，不变色的是H2SO4、HCl，变红色的是NaOH、Ca(OH)2．酸碱分组．取HCl、H2SO4的溶液各少许分别放入两支试管中，分别加入1～2滴BaCl2溶液，若出现白色沉淀证明原溶液是H2SO4，无现象是HCl．

    　　取NaOH、Ca(OH)2溶液少量，分别放入2支试管中，通入CO2，若出现白色沉淀者是Ca(OH)2溶液，无现象的是NaOH溶液．(其他方案合理即可)


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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?门头沟区一模）实验室里，试剂瓶的标签常因脱落或被腐蚀而丢失，现有失去标签的6瓶溶液，可能是NaCl、Na2CO3、NaOH、CaCl2、Ca（OH）2、HCl、CuSO4七种物质中的六种，教师将它们编号为A、B、C、D、E、F，让同学们鉴别这六种物质，请你参与小明的下列鉴别过程．
    [查阅资料]：CaCl2溶液显中性，CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
    （1）观察各种溶液的颜色，其中C瓶为
    蓝
    蓝
    色，是硫酸铜溶液．
    （2）做两两混合实验，E与其他四种物质混合的实验现象记录如下：
    A B D F
    E 无现象 白色沉淀 无色气泡 白色沉淀
    由此实验确定 E是
    Na2CO3
    Na2CO3
    （写化学式），还能确定
    D是HCl
    D是HCl
    ．
    （3）若只用酚酞溶液，进一步确定另外三种物质的成分，你的实验设计是（填下表）：
    实验操作 实验现象及实验结论
    取B、F各少量于试管中，分别滴加无色酚酞试液


    另取A溶液少量于试管中，滴加无色酚酞试液
    取B、F各少量于试管中，分别滴加无色酚酞试液


    另取A溶液少量于试管中，滴加无色酚酞试液
    一支试管中无色酚酞试液变红，另一支不变色．
    变红的原溶液为氢氧化钙溶液，不变的原溶液为氯化钙溶液．

    若试液变为红色，则原液为氢氧化钠．否则为氯化纳．
    一支试管中无色酚酞试液变红，另一支不变色．
    变红的原溶液为氢氧化钙溶液，不变的原溶液为氯化钙溶液．

    若试液变为红色，则原液为氢氧化钠．否则为氯化纳．
    （4）六种物质都鉴别出来以后，小明将NaOH溶液和Na2CO3溶液混合，再滴加稀盐酸，从开始滴加稀盐酸到过量的现象是
    开始无明显现象，过一段时间出现气泡
    开始无明显现象，过一段时间出现气泡
    ；此时溶液中的溶质为
    NaCl、HCl
    NaCl、HCl
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?顺义区一模）实验室里，试剂瓶的标签常因脱落或被腐蚀而丢失，现有失去标签的6瓶溶液，可能是NaCl、Na2CO3、NaOH、CaCl2、Ca（OH）2、HCl、CuSO4七种物质中的六种，老师将它们编号为A、B、C、D、E、F，让同学们鉴别这六种物质，请你参与下列鉴别过程．
    [查阅资料]：CaCl2溶液显中性，CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
    （1）观察各种溶液的颜色，其中C瓶为
    蓝
    蓝
    色，是硫酸铜溶液．
    （2）做两两混合实验，E与其他四种物质混合的实验现象记录如图：
      A B D F
    E 无现象 白色沉淀 无色气泡 白色沉淀
    由此实验确定 E是
    Na2CO3
    Na2CO3
    （写化学式），还能确定
    D是HCl
    D是HCl
    ．
    （3）若只用酚酞试液，进一步确定另外三种物质的成分，你的实验设计是（填表）：
    实验操作 实验现象及实验结论
     
     
         		  

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有实验室里失去标签的四瓶无色溶液：稀盐酸、澄清石灰水、氯化钠溶液、碳酸钠溶液，可供实验用品有：紫色石蕊溶液、稀硫酸、胶头滴管、试管和玻璃管．
    （1）请利用提供的实验用品，鉴别出这四种溶液，并完成实验报告．将四瓶溶液编号为A、B、C、D，进行以下实验：
    第①步：取样，分别滴加紫色石蕊溶液．结果只有B呈红色，则B是
     
    ．
    第②步 取三支试管，各取A、C、D溶液，分别滴加稀硫酸．结果A产生气泡，C、D无明显现象，则A是
     
    ．
    第③步 取两支试管，各取少量C、D溶液，用玻璃管吹入CO2．结果C变浑浊，D无明显现象，则C是
     
    ．
    （2）李明同学认为不用上述方案，仅用几支试管即可完成实验．他将四瓶溶液重新编号为甲、乙、丙、丁，并将四种溶液两两混合，实验结果记录如下：
    实验操作 甲+乙 甲+丙 乙+丁 丙+丁
    实验现象 无明显变化 产生沉淀 无明显变化 产生气体
    则李明同学得到的结果是：甲是
     
    ；乙是
     
    ；丙是
     
    ；丁是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年北京市门头沟区中考一模化学试卷（解析版） 题型：探究题

    实验室里，试剂瓶的标签常因脱落或被腐蚀而丢失，现有失去标签的6瓶溶液，可能是NaCl、Na2CO3、NaOH、CaCl2、Ca（OH）2、HCl、CuSO4七种物质中的六种，教师将它们编号为A、B、C、D、E、F，让同学们鉴别这六种物质，请你参与小明的下列鉴别过程．

    [查阅资料]：CaCl2溶液显中性，CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

    （1）观察各种溶液的颜色，其中C瓶为　   　色，是硫酸铜溶液．

    （2）做两两混合实验，E与其他四种物质混合的实验现象记录如下：

     

    A

    B

    D

    F

    E

    无现象

    白色沉淀

    无色气泡

    白色沉淀

     

    由此实验确定 E是        　（写化学式），还能确定　                       　．

    （3）若只用酚酞溶液，进一步确定另外三种物质的成分，你的实验设计是（填下表）：

    实验操作

    实验现象及实验结论

    　                        

     

     

    　                   

    　                                              

                                                    

     

    　                                                 

     

    （4）六种物质都鉴别出来以后，小明将NaOH溶液和Na2CO3溶液混合，再滴加稀盐酸，从开始滴加稀盐酸到过量的现象是　                           　；此时溶液中的溶质为　                 　．

     

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    科目：初中化学 来源：2013年北京市门头沟区中考化学一模试卷（解析版） 题型：填空题

    实验室里，试剂瓶的标签常因脱落或被腐蚀而丢失，现有失去标签的6瓶溶液，可能是NaCl、Na2CO3、NaOH、CaCl2、Ca（OH）2、HCl、CuSO4七种物质中的六种，教师将它们编号为A、B、C、D、E、F，让同学们鉴别这六种物质，请你参与小明的下列鉴别过程．
    [查阅资料]：CaCl2溶液显中性，CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
    （1）观察各种溶液的颜色，其中C瓶为    色，是硫酸铜溶液．
    （2）做两两混合实验，E与其他四种物质混合的实验现象记录如下：
    ABDF
    E无现象白色沉淀无色气泡白色沉淀
    由此实验确定 E是    （写化学式），还能确定    ．
    （3）若只用酚酞溶液，进一步确定另外三种物质的成分，你的实验设计是（填下表）：
    实验操作实验现象及实验结论
           
    （4）六种物质都鉴别出来以后，小明将NaOH溶液和Na2CO3溶液混合，再滴加稀盐酸，从开始滴加稀盐酸到过量的现象是    ；此时溶液中的溶质为    ．

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