分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)“汽水”“雪碧”中含有的一种酸是碳酸,其化学式为:H2CO3;
(2)硫酸铁中的阳离子是铁离子,离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故铁离子可表示为:Fe3+;
(3)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以锰酸钾中锰元素的化合价,故可表示为:K2$\stackrel{+6}{Mn}$O4;
(4)硫离子核外存在18个电子,核内有16个质子,最外层达到8电子稳定结构,其离子结构示意图为:
故答案为:(1)H2CO3;(2)Fe3+;(3)K2$\stackrel{+6}{Mn}$O4;(4)
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 食品包装袋充入氮气防腐 | B. | 氧气用于急救病人 | ||
C. | 用石墨做电极 | D. | ClO2用于自来水杀菌消毒 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应物和生成物中共有两种氧化物 | B. | 生成C和D的化学计量数之比为1:1 | ||
C. | 图中共有4种分子 | D. | 该图不符合质量守恒定律 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | l:l:l:l:1 | B. | 1:2:3:5:4 | C. | 1:2:1:4:5 | D. | 5:4:3:1:2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 某地雨水pH<7,它属于酸雨 | |
B. | NaOH与SO3反应生成盐和水,所以属于中和反应 | |
C. | 气体溶解度随温度升高而减小,所以夏天鱼池需要增氧 | |
D. | CO2能使紫色石蕊试液变红,则CO2属于酸 |
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