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实验室常用于制取氧气的方法有:a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末;b、加热高锰酸钾固体;c、混合二氧化锰粉末与过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气。

(1)写出指定的仪器名称

                                

(2)请仔细分析装置甲的特点,推测其所用的制氧气的方法是________(填a、b或c)

(3)采用方法c制取氧气应该选用装置___________(填“甲”或“乙”)。为检验装置乙中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的_______,这是利用了氧气_______的性质。

(4)利用装置甲制氧气,甲中发生的反应的文字表达式:                              ,该反应属于            反应,在结束实验时要先撤离导管出水面,再熄灭酒精灯,其目的是______________________________________。

(5)利用乙装置制氧气的优点有:                            ,a和c两制氧方法中二氧化锰的共同作用都是             

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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用于制取氧气的方法有:
a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末;
b、加热高锰酸钾固体;
c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气.
(1)写出指定的仪器名称
试管
试管
    ②
酒精灯
酒精灯
           ③
集气瓶
集气瓶

(2)请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是
b
b
(填a、b或c)
(3)采用方法c制取氧气应该选用装置
B
B
(填“A”或“B”).为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的
瓶口
瓶口
,这是利用了氧气
能支持燃烧
能支持燃烧
的性质.
(4)利用装置A制氧气,A中发生的反应的文字表达式:
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
,该反应属于
分解
分解
反应,在实验前要在试管口放一团棉花,其目的是
防止高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管
防止高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管
;利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是
防止气体从长颈漏斗逸出(合理即可)
防止气体从长颈漏斗逸出(合理即可)

(5)利用B装置制氧气的优点有:
不需加热(或操作简便,答案合理即可)
不需加热(或操作简便,答案合理即可)

(6)收集方法:
①由于氧气
不易溶于水
不易溶于水
,可以用装置
A
A
收集;
②由于氧气
密度比空气大
密度比空气大
,可以用装置
B
B
收集.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用于制取氧气的方法有:a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末;b、加热高锰酸钾固体;c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气.
(1)写出指定的仪器名称
试管
试管
酒精灯
酒精灯
集气瓶
集气瓶

(2)利用装置A制氧气,A中发生的反应的文字表达式:
高锰酸钾 
加热
二氧化锰+锰酸钾+氧气
高锰酸钾 
加热
二氧化锰+锰酸钾+氧气
,该反应属于
分解
分解
反应,在结束实验时要先撤离导管出水面,再熄灭酒精灯,其目的是
防止水倒流,使试管炸裂
防止水倒流,使试管炸裂

(3)利用B装置制氧气的优点有:
反应快,耗能少,操作简便,更安全
反应快,耗能少,操作简便,更安全

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用于制取氧气的方法有:
a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末;
b、加热高锰酸钾固体;
c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气.
(1)写出装置A中仪器的名称①
试管
试管
,②
酒精灯
酒精灯
,③
集气瓶
集气瓶

(2)请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是
b
b
(填a、b或c) 文字表达式为:
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

(3)采用方法c制取氧气应该选用装置
B
B
(填“A”或“B”).为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的
瓶口,观察木条是否复燃
瓶口,观察木条是否复燃

(4)在结束实验时要先撤离导管出水面,再熄灭酒精灯,其目的是
防止水倒流而炸裂试管
防止水倒流而炸裂试管
若水槽中的水变红原因是
试管口没有放棉花团
试管口没有放棉花团

(5)利用B装置制氧气的优点有:
操作简便,节约能源
操作简便,节约能源

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用于制取氧气的方法有:a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末;b、加热高锰酸钾固体;c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气.
(1)指出图中仪器的名称①
试管
试管
酒精灯
酒精灯
请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是
b
b
(填a、b或c)
(2)采用方法c制取氧气应该选用装置
B
B
(填“A”或“B”),该反应的化学方程式为:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
. 利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是
防止气体从长颈漏斗逸出(合理即可)
防止气体从长颈漏斗逸出(合理即可)

(3)利用装置A制氧气,A中发生的反应的化学方程式:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,在结束实验时要先撤离导管出水面,再熄灭酒精灯,其目的是
防止水倒吸炸裂试管(合理即可)
防止水倒吸炸裂试管(合理即可)

(4)比较a、b、c三种制取氧气的方法,最好选用方法的是
c
c
,原因是:
不需加热(或操作简便,答案合理即可)
不需加热(或操作简便,答案合理即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用于制取氧气的方法有:
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a.加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末,反应的符号表达式为
 

b.加热高锰酸钾固体;反应的符号表达式为
 

c.用过氧化氢(H2O2)溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气.
(1)写出指定仪器的名称:
 
 
 

(2)如何检查装置B的气密性
 

(3)采用方法c制取氧气应该选用发生装置是
 
(填序号,下同),因为氧气
 
,可用C装置收集.
(4)若B装置中反应很剧烈,可采取的措施是
 

(5)实验室用大理石和稀盐酸溶液混合制得二氧化碳,二氧化碳能溶于水,密度比空气大,因此实验室可用
 
 
装置制取并收集二氧化碳.

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