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现有氯酸钾和二氧化锰的混合物16.5g,将其加热至不再分解为止,冷却后称得残余固体物质的质量为11.7g,求:
(1)生成氧气多少克?
(2)原混合物中二氧化锰多少克?
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:加热氯酸钾和二氧化锰的混合物,氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气,二氧化锰在变化过程中为催化剂,反应前后质量和化学性质都不变;
(1)根据质量守恒定律,由反应前后固体物质的质量差,可求得放出气体氧气的质量;
(2)根据反应的化学方程式,利用生成氧气的质量可计算混合物中氯酸钾的质量,再求出二氧化锰的质量.
解答:解:(1)由质量守恒定律可知,产生氧气的质量=16.5g-11.7g=4.8g 
(2)设原混合物中氯酸钾的质量为x
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑      
245              96
x               4.8g
245
96
=
x
4.8g
  解得  x=12.25g  
原混合物中二氧化锰的质量为:16.5g-12.25g=4.25g;
答:(1)产生氧气的质量为4.8g (2)原混合物中二氧化锰的质量为4.25g.
点评:解答此类题的方法是:首先利用质量守恒定律,根据反应前后固体物质质量差求得反应生成气体的质量;然后,利用化学方程式由气体质量计算其他物质的质量
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述错误的是(  )
A、分子在不停的运动
B、原子之间也有间隔
C、原子和分子都可以直接构成物质
D、化学变化中原子和分子都可以分裂

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据所学知识,回答下列问题:
(1)实验室制取二氧化碳,从图l中可选用的发生装置是
 
(填序号),若用H装置收集二氧化碳,则气体应从
 
端通入.(填a或b)

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集干燥的氧气时,从图1中选用的装置依次为
 
.(填序号)
(3)为探究二氧化碳和氢氧化钠是否发生了化学反应,某同学设计了如图2所示实验,若该装置气密性良好,将浓氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中,可能观察到的实验现象为
 

(4)实验结束后,请你通过对锥形瓶内溶液中溶质组成的探究,来推测二氧化碳与氢氧化钠是否发生了化学反应.
实验步骤现象及结论
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化不包含缓慢氧化的是(  )
A、农家肥料的腐熟
B、动植物的呼吸
C、酒和醋的酿造
D、酒精的挥发

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科目:初中化学 来源: 题型:

小红同学在某参考书中发现,镁能在二氧化碳气体中燃烧,于是她到实验室里做了如图的实验:将镁条用砂纸擦亮,点燃后迅速伸入到充满二氧化碳的集气瓶中,观察到镁条剧烈燃烧,发出白光,集气瓶壁变热,生成一种白色的粉末,集气瓶内壁附着一层黑色的粉末.由此她得出以下的结论,其中错误的是(  )
A、某些金属(如镁条)的燃烧不能用CO2扑灭
B、该反应放出热量
C、燃烧不一定都需要氧气参加
D、该反应的实质是Mg与CO2中混有的O2反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

用8g氢氧化钠固体配制溶质的质量分数为16%的氢氧化钠溶液,再将配成的溶液和足量的硫酸铜溶液充分反应〔CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4〕.求:
(1)配置该氢氧化钠溶液需要水多少克?
(2)反应生成氢氧化铜沉淀多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

在密闭容器中盛有一氧化碳和氧气的混合气体共25g,点燃后将容器中的全部气体通过足量的石灰水后,还能得到3g气体.对点燃前容器中的一氧化碳和氧气的组成判断正确的是(  )
A、分别是20g和5g
B、分别是17g和8g
C、分别是14g和11g
D、分别是12.5g

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科目:初中化学 来源: 题型:

选择合适的序号填空:
①物理变化 ②化学变化 ③物理性质 ④化学性质
(1)在通常条件下,空气是一种无色无味的气体.
 

(2)酒精受热变成了酒精蒸气.
 

(3)红磷能在空气中燃烧生成五氧化二磷.
 

(4)蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

地壳里元素的质量分数含量最大的金属元素是(  )
A、OB、AlC、CaD、H

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