【题目】(6分)在去年和今年,我国山东、河南等地遭遇大范围持续干旱。经济损失60多亿元,有150多万人口处于缺水状态。
(1)有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水,可用的物质是 。
(2)有些村民取浑浊的坑水做生活用水。有同学利用所学的知识将结合如图所示的简易净水器进行坑水净化,其中小卵石和石英砂的作用是 。活性炭能除去污水中 。
(3)如果地下水硬度大,或者坑水中原微生物过多,村民都可以采取 的方法,来降低水的硬度和杀灭病原微生物。
(4)我国是世界上13个由水域污染严重导致缺水严重的国家之一。水是生命之源万物之本,保护水资源刻不容缓。请看图并回答下列有关问题
①爱护水资源,你能做到的防止水污染是_______;
②你还能做到的节约用水的是 。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图示与实验事实不一致的是
A.图①是将一定质量的碳酸钙充分煅烧
B.图②是在一定温度下,向不饱和硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体,充分搅拌
C.图③是向一定质量的Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中不断加入铁粉
D.图④是向Na2SO4和HCl的混合溶液中不断滴入氢氧化钡溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列是初中化学常见的仪器和装置,请回答相关问题。
(1)B装置中仪器X的名称:X是 。
(2)若将装置A和D(药品为高锰酸钾)连接制取并收集氧气,其中装置A中的试管口略向下倾斜的目的是 。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳,同时检验二氧化碳。按照气流自左至右方向流动,所用仪器按连接顺序依次为 (填字母顺序)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某实验小组将制作皮蛋的原料生石灰、纯碱和食盐放入水中,充分反应后过滤,得到澄清溶液,小亮等几位同学对溶液的成分进行了探究。
【提出问题】溶液中有哪些溶质?
【猜想】以下是三位同学的分析与猜想:
有可能剩余另一种反应物,所以你认为溶液中溶质还可能是_________________。
【讨论】你认为小亮、小芳、小红三位同学中谁的猜想不合理,请说明理由_______________________。
【实验设计】设计实验证明猜想正确。
实验操作 (在短线上填所加试剂的名称) | 预测的现象 | 发生的所有反应的 化学方程式 | 实验结论 |
小红同学的猜想正确 | |||
你的猜想正确 |
【实验分析】小红同学实验中出现了与自己预测的实验现象不一致的情况:她取适量的澄清溶液于试管中,滴入几滴稀盐酸,结果没有气泡产生,于是得出自己的猜想不成立的结论,你是否同意她的判断,请说明理由____________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法正确的是
A.甲的溶解度等于乙的溶解度
B.升高温度可将甲的不饱和溶液变为饱和溶液
C.20℃时,100g乙的饱和溶液中溶质质量是30g
D.40℃时,分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液,所需甲的质量大于乙的质量
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室制取二氧化碳有以下几个步骤:①按要求装好仪器;②向长颈漏斗中注入盐酸;③向反应器中加入块状石灰石;④检查装置气密性;⑤收集生成的气体。以上操作正确排列顺序为
A.①②③④⑤ B.②①④③⑤ C.①④③②⑤ D.①②④③⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列安全措施不正确的是
A.燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物
B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
C.正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭
D.手持燃着的蜡烛进入山洞发现烛火变弱或熄灭立即退出
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是:
①所有原子的原子核都是由质子和中子构成
②相同原子可以构成不同的分子
③由同一种元素组成的物质一定是单质,不可能是化合物
④分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子
⑤原子、分子、离子都是构成物质的粒子
⑥某粒子示意图,表示的是一种金属阳离子
A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③④ D.②⑤⑥
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