写出下列化学反应方程式,并按要求归类:
(1)加热高锰酸钾制氧气
(2)实验室制取二氧化碳
(3)铁丝在纯氧中燃烧
(4)碳酸氢铵受热分解
以上反应中属于分解反应的是: ,属于化合反应的是 。
科目:初中化学 来源: 题型:
如图,在实验台上放置两瓶气体,集气瓶A、B中分别盛有CO2、O2、H2中的一种.
(1)由放置方法判断出A瓶中的气体是 ;
(2)将带火星的木条伸入B瓶中,若木条复燃,则B瓶中的气体是 .
(3)将一种碱溶 (填化学式)倒入B瓶中,振荡,若出现浑浊,则B瓶中是CO2气体.
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科目:初中化学 来源: 题型:
水是“生命之源”下列关于水的说法正确的是( )
A.地球上淡水资源丰富,可以说是取之不尽,用之不竭
B.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子
C.电解水的实验说明,水是由氢气和氧气组成的
D.我国部分地区水资源短缺,严重制约了当地经济发展,影响了人民生活质量
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学是造福人类的科学.请利用所学知识回答下列问题.
I.化学帮助我们正确认识物质
(1)氧气可用于 冶 (填一种用途),但氧气也是导致铁锈蚀的因素之一.写出防止铁生锈的一种方法:
.
Ⅱ.化学指导人类合理利用资源
(2)如图是化学家研究出的高效、经济的制氢途径.
途径1:常用二氧化钛(TiO2)作催化剂.二氧化钛中钛元素的化合价为 .
途径2:电解水是将电能转化为 能.
Ⅲ.化学促进科学技术的发展
(3)科学家研制出有“自我修复能力”的塑料.塑料属于 (选填“无机”、“合成”或“复合”)材料.
(4)二氧化硅(SiO2)可用于制造光导纤维.氧气和四氯化硅蒸气(SiCl4)在高温条件下可反应生成二氧化硅和氯气(Cl2),该反应的化学方程式是.
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列做法不会给空气造成严重污染的是 ( )
A.在春节为增加节目气氛,大量燃放烟花爆竹 B.用甲烷做燃料
C.以含硫的煤做燃料 D.柴油车的排气管后面喷出一团团的黑烟
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科目:初中化学 来源: 题型:
小明和小吴进行有关质量守恒定律的探究,
如图4–6。
(1) 小明同学用A图所示装置进行实验,他在
(2) 锥形瓶底部放了一些澄清石灰水,目的是
_____ 如忘了放(注:装置气密性好),则会
造成后果 。
⑵小吴同学与小明的实验设计有一些不同,如B图,他将锥形瓶倾斜,使大理石和
稀盐酸充分反应,则反应后称量时天平指针指在 (填“中间”、“偏右”或“偏左”),为什么? 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
在日常生活中,用于铁栏杆外层涂料的“银粉”大多是金属_______;家用热水瓶内胆壁的银白色金属是_______;温度计中填充的金属是_______;灯泡里做灯丝的_______。
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